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努力必定有所回報. 小學 L.Y.Y. 畢業至今，已經十年，但真正進入教學現場代理，是這五年的事情。. 每一年的代理生活，到處流浪的生活，讓心裡總是覺得不踏實，但真的喜歡孩子，喜歡教書，即使辛苦，也沒有放棄，一直堅持在這條路上。. 或許就是這股堅持 ...
教甄這條路，很不好走。小時候的夢想就是當老師，求學期間也為了這個目標而持續努力著，期許自己能成為影響孩子一生中重要的人之一。為人師表很不容易，以身做則，做孩子最好的學習榜樣，在成為正式老師的路是崎嶇的，除了漫長的專業訓練過程，以及好不容易取得教師證之後，又面臨另一 ...
憑藉韌性與毅力，迎接喜悅的淚水. 我不是僥倖上榜，而是歷經七年的奮戰，才得以成功，在103年錄取高雄國小普通教師。. 我擁有國小一般師資格，但在教育大學畢業後，全國國小正式普通師缺額非常少，大多縣市不開正式缺，只願意招聘代理教師，因此我這 ...
以下分享自身經驗： 第一、「選熟悉的學校」 從大四開始，我在二十四個班的中小型學校進行輔導實習，大五教育實習選擇同間學校，不須花時間適應文化，師長也因先前經驗而賦予我更多困難任務。 艱難使人挫折，挫折使人成長。 第二、「尊重學校安排」 一開始，學校安排我到五年級實習，指導老師坦白地說，接實習生沒一點好處，還可能影響學生學習。 但經過不斷地請教與修正，老師似乎肯定我的能力，主動安排我到低、中、高年級實習，最終累計了一百二十幾節的授課經驗。 當時的想法是，謹記自己學生身分，不去要求學校，而是推銷自己，這樣你就有機會走出去。 （教學觀摩結束後，許多師長邀請我入班上作文課，也因參與綜合、國語領域群組，我在中高年級六個班推動具敘事治療理念的新詩課程，批閱了兩百多篇作文。
小時候的夢想就是當老師，求學期間也為了這個目標而持續努力著，期許自己能成為影響孩子一生中重要的人之一。. 為人師表很不容易，以身做則，做孩子最好的學習榜樣，在成為正式老師的路是崎嶇的，除了漫長的專業訓練過程，以及好不容易取得教師證 ...
希望能藉由自己的經驗，對後進有些幫助，先說說自己當時的情況，實習時，當然做很多準備，包括：1.組讀書會，固定每天念書時間2.補習，每天下班就去補習班報到3.蒐集書目，這部分我念了補習班和網路上很多前輩的推薦書籍4.校內各行政處室的活動多參與，多幫忙，除了學做事，也可以了解 ...
受少子化和經濟不景氣的影響，當老師的機會本來就十分渺茫了，不僅如此，外頭還有六萬多流浪教師沒有就業機會。 如今不僅過去每個月八千元的實習津貼沒有了，反而還要給實習學分費，叫這些準老師怎麼接受？
