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  1. 大學學科能力測驗 - 維基百科自由的百科全書. 目次. 移至側邊欄. 隱藏. 序言. 歷史. 日期. 測驗目標. 考試科目. 歷屆報考人數. 考試時間. 切換 考試時間 子章節. 107學年度前. 107學年度 [註 2] 108-110學年度. 111學年度起. 課綱範圍. 切換 課綱範圍 子章節. 108課綱範圍(111年起適用) 99課綱範圍(102年-110年適用) 舊範圍(102年起停用) 題型. 計分. 歷屆級分換算表 [6] 切換 歷屆級分換算表[6] 子章節. 10.1 級距表. 標準. 成績使用之主要招生管道. 切換 成績使用之主要招生管道 子章節. 12.1 六選四制度. 參考資料. 註解. 參見. 外部連結. 大學學科能力測驗. 「 學測 」重新導向至此。

  2. 科能力驗 (GSAT,General Scholastic Ability Test [3] ),簡稱 學測 ,是在 中華民國 舉行的一種大型 考试 ,用來鑑定生是否具有進入大的基本常識。 而固定每年七月舉辦的 分科驗 則是用於大分發入。 有別於過去的 聯考 ,科能力驗用於中華民國的 大多元入 新方案,其成績僅定位在中華民國各 大 校系檢定生的「門檻」:依其特色、需要,先訂定科能力驗的標準,只有通過此一標準的考生,才可以參加中華民國的「大甄選入」或「大考試分發入」。 也就是說, 大 校系幾乎都是依科能力驗成績的高低,作為該考生是否能進入該系就讀的唯一依據。

  3. 國民中學學生基本學力測驗 (英語: The Basic Competence Test for Junior High School Students [1] ),簡稱 基測 、 國中基測 ,為 中華民國教育部 過去曾為 國民中學 九年級 學生 舉辦的學習能力測驗,目的在 學生 升學 時利用成績供各高中、 高職 參考。 基測從2001年(民國90年)開始舉辦,用以取代 聯考 。 在2013年(民國102年)舉行最後一屆,之後由 國中教育會考 取代。 舉行年數為12年。 測驗科目時程及測驗日時程表 [ 編輯] 第一日考科: 英語 科、 自然 科、國文科、 寫作 測驗. 第二日考科: 數學 科、 社會 科. 考試遲到15分鐘不得進場應試. 考試未滿30分鐘不得提前交卷離場. 歷史演變 [ 編輯]

  4. 考試時間表. 測驗內容. 成績計算. 歷屆考試. 歷屆報考人數. 參見. 參考資料. 備註. 外部連結. 國中教育會考. 1 種語言. 臺灣正體. 工具. 若非特別註明,本條目所有時間皆為 東八區 標準時間( UTC+8 )。 國中教育會考 (英語: Comprehensive Assessment Program for Junior High School Students ),簡稱 國教會考 、 教育會考 、 國中會考 、 會考、CAP ,是 中華民國教育部 為 國民中學 九年級 學生 所舉辦的 標準化 成績 評量 [1] ,屬於 臺灣 學生 升 讀 高中 、 技術高中 時 免試入學 管道的 超額比序 項目之一 [2] 。

  5. 大學入學分科測驗 是為 中華民國 大學入學方案中三大入學考試之一 [註 1] ,由 大學入學考試中心 舉辦。 為配合 108課綱 的實施,自111學年度(2022年)起 分科測驗 取代 指定科目考試 ,且考試科目由10科減為7科。 114年(2025年)將加入數學乙考科,增為8項考試科目。 [1] 測驗目標 [ 編輯] 為因應108課綱的主軸「核心素養」,分科測驗之測驗目標的擬定是以108課綱中的「學習內容」與「學習表現」為依據,分為以下四個方向。 [2] 測驗考生所具有的學科能力。 測驗考生銜接大學教育而所具有的進階學科知能。 測驗考生能於不同的情境中整合運用進階學科知識、解決問題的能力。 測驗考生的閱讀理解、圖表判讀、證據運用、邏輯推論、分析評價、表達說明等能力。 測驗內容 [ 編輯]

  6. 大學入學指定科目考試 (英語: Advanced Subjects Test [1] ),簡稱 指考 ,為 台灣 大學多元入學方案中三大 入學考試 之一 [註 1] ,由 大學入學考試中心 舉辦,自2002年 聯考 廢除後開始實施至2021年,考試科目共10科。 指考在111年度(2022年)起改制為 分科測驗 ,考試科目由10科減為7科 [2] [3] [註 2] 。 簡介 [ 編輯] 設立背景 [ 編輯] 2002年指定科目考試准考證. 2002年(民國91年), 中華民國教育部 為減輕學生的壓力,以及 大學聯考 造成教學不正常,因此廢除聯考、改用 多元入學 方案,指定科目考試即為其中一環,給考生進入大學的另一管道。 另一個主要管道為 學 的申請入學。 測驗目標 [ 編輯]

  7. 放榜後文科類組中共有兩名原住民特種考生年達到超滿分情形滿分500分加分後超過500分)。 另外,指定六科的理科類組有五人破600分,而540分以上的高分人數也達17人。

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