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  1. 雖說已有多年的教甄年資,但是只有一年比較認真準備過,之後就都只是準時參與教甄這場大朝貢!不過也因為那年的奠基,讓我有幸進過幾場複試!(如果有人去上志光的課,可以看一下有沒有高進或是高明開的課程,這兩個都不錯,雖然高進上的是教育行政,但是他哲學也上的不錯!

  2. 實習過程除了累積自己教學經驗以及班級經營經驗外,校內外有許多競賽活動,建議可以多參與,無論有無得獎,可以在教學檔案中留下豐富的事蹟,也可以成為口試時,推薦自己最有利的實證。 參、教師甄試-初試 (筆試)準備 在教師甄試中,筆試往往是第一個篩選的關卡,決定你是否能進入口試、試教這關,因此筆試是非常重要,每個考區考科、命題範圍以及形式皆有不同,如能徹底了解教師甄試的考科、命題方向,在溫習考科書目時,就能快速抓到重點,避免只是無方向地埋頭苦讀。

  3. 一個曲折的夢想. 從進入大學的那一刻,我才知道原來現實生活中,要當一位老師是多麼困難的事情。. 我就讀的是台中教育大學社會科教育系,在就學過程裡,常聽到教授們擔心教師甄試的錄取率,害怕我們沒有穩定的工作。. 拜年少輕狂所賜,總是覺得自己跟 ...

  4. 在國小的好處是晚上有時間念書,那如何利用上班時間呢? 盡全力把學校的事情做好吧! 誰管你有沒有教師證,要不要考試呢? 記住,你只是個替代役,只有積極主動地完成分內工作,才能期望別人顧慮你的需求。 我自己是只要處室一有人起身,一定主動詢問是否需要幫忙,送公文時也會觸發各處室支線任務,在學校穿梭來穿梭去。 兩個禮拜後,主任開口要我好好讀書,並說有些事情讓別人做就好,而其他處室師長也分享了許多想法,更主動要我請假考試。 實際上,值勤並不累,但會有許多小事情要做,因此有空時我只看教檢時的筆記,和寫寫線上教甄考古題練手感。 放學後,固定四點五十微波中午打包好的便當,吃完飯就睡到晚上八點(警衛離開),之後讀書到凌晨兩點,這樣持續一個月。

  5. 我在教甄這場戰役中,斷斷續續奮鬥3年多,曾經放棄過2年轉戰公職。本人筆試永遠低空飛過,慶幸自己考上了一個不採計筆試的縣市,還在努力的大家,要相信"一定有一個屬於自己的位置"。在我考上以前,完全不相信這句話,但確實緣分這東西真的很玄~

  6. 最後在考試前鎖定目標,是前完備的演練,請有教甄經驗的教師協助指導,務必把試教的流程練到完美,將每一個單元的教具準備妥當,將教材、學習單巧妙的融其中,像一場教學演出,只是台下的觀眾有評審,可能還有臨時演員的學生。

  7. 專任輔導科有幾本必讀的專書,如Corey的《諮商與心理治療:理論與實務》、《學校輔導工作的理論與實施》等等,不只要讀,還要想辦法讀到滾瓜爛熟,因為這些都是輔導本科最基本也最重要的概念,也是出題的重點方向,很多題目都是由此延伸的,掌握此點,就是掌握了一大部分的分數。