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看護職生涯発達学. 「看護職生涯発達学（Lifelong Development for Nurses）」は本学独自に創設した領域です。. 看護職 (看護学生を含む)が生涯を通して成長・発達し続けることを支援する研究・教育・実践を行います。. 本学の『至誠と愛』の理念のもと、学生が ...
看護職生涯発達学領域は、看護職が生涯を通して、発達し続けることに関する新しい理論と方法論の創出を目指します。. 看護職の生涯にわたる領域という意味では、テーマは広く、新しい視点のもとで開拓できる可能性が広がっています。. 看護職に求め ...
看護職生涯発達学は、看護学生を含む看護職が、生涯を通じて、成長・発達し続けるための教育・研究・実践を行う領域です。本領域に含まれる要素は、看護職（看護学生を含む）、生涯を通した成長・発達に関わること、能力やキャリア（人としての生き方）に関することです。
CNS実践看護コースでは、高齢者の生活と医療を統合する看護実践を基盤に必要な理論と実践をつなげ卓越した高度実践能力を養います。. 実践と研究成果を融合し根拠ある実践による成果を可視化する方法を学修します。. 両コースともに、学ぶ仲間との相互 ...
微小変化型ネフローゼ症候群. 微小変化型ネフローゼ症候群. 糸球体の形態に明らかな変化はない（微小変化）のに糸球体の血管からタンパクがもれてしまいます。. 花粉症やぜんそくなどアレルギー反応が誘因になると考えられており、小児～若年者に多く ...
エンドオブライフケア学博士後期課程では、変化する地域社会と人々の生活意識や価値観を踏まえ、新たな視座でエンドオブライフケアの概念の探求と哲学的基盤理論開発を目指していきます。また各自の関心領域における知見の集積やシステマティックレビュー等を通して研究知見の統合方法 ...
以下の研究テーマはいずれも可能であり研究デザインは、量的研究、質的研究、混合研究法等、が可能である。またどのテーマの場合でも高齢者の看護実践における概念と理論的基盤を明らかにし、現象を解明する目的にあった研究デザインで取り組むことを支援する。
