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“青青子衿”，“青青子佩”，是以戀人的衣飾借代戀人。 對方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘，可想見其相思縈懷之情。 如今因受阻不能前去赴約，只好等戀人過來相會，可望穿秋水，不見影兒，濃濃的愛意不由轉化為惆悵與幽怨：“縱然我 ...
- 概觀
- 基本介紹
- 出處一
- 出處二
青青子衿，悠悠我心出自《詩經·鄭風》。這首詩寫一個女子在城樓上等候她的心上人久等不見他來，急得她來回走個不停，一天不見面就像隔了三個月似的。
全詩三章，採用倒敘手法。前兩章以“我”的口氣自述懷人。“青青子衿”，“青青子佩”，是以戀人的衣飾借代戀人。對方的衣飾給她留下這么深刻的印象，使她念念不忘，可想見其相思縈懷之情。清代的程廷祚就認為《鄭風·子衿》一章就是描述一對戀人子相互愛戀的詩。一日不見，如隔三月，可見這兩人相悅已經熱烈到了何等程度。
原文
《詩經·鄭風·子衿》 青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧不嗣音？ 青青子佩，悠悠我思。縱我不往，子寧不來？ 挑兮達兮，在城闕兮。一日不見，如三月兮。
名家點評
《毛詩序》認為“刺學校廢也，亂世則學校不修焉”。 孔穎達疏進一步解釋說：“鄭國衰亂不修學校，學者分散，或去或留，故陳其留者恨責去者之辭，以刺學校之廢也。經三章皆陳留者責去者之辭也。” 近人吳闓生云：“舊評：前二章迴環入妙，纏綿婉曲。末章變調。”（《詩義會通》）雖道出此詩章法之妙，卻還未得箇中三昧。 全詩五十字不到，但主人公等待戀人時的焦灼萬分的情狀宛然如在眼前。這種藝術效果的獲得，在於詩人在創作中運用了大量的心理描寫。詩中表現這個男子的動作行為僅用“挑”、“達”二字，主要筆墨都用在刻劃他的心理活動上，如前兩章對戀人既全無音問、又不見影兒的埋怨，末章“一日不見，如三月兮”的獨白。兩段埋怨之辭，以“縱我”與“子寧”對舉，急盼之情中不無矜持之態，令人生出無限想像，可謂字少而意多。末尾的內心獨自，則通過誇張修辭技巧，造成主觀時間與客觀時間的反差，從而將其強烈的情緒心理形象地表現了出來，可謂因夸以成狀，沿飾而得奇。心理描寫手法，在後世文壇已發展得淋漓盡致，而上溯其源，此詩已開其先。 所以錢鐘書指出：“《子衿》云：‘縱我不往，子寧不嗣音？’‘子寧不來？’薄責己而厚望於人也。已開後世小說言情心理描繪矣。”（《管錐編》）
譯文
青青的是你的衣領，悠悠的是我的心境。 縱然我不曾去會你，難道你就此斷音信？ 青青的是你的佩帶，悠悠的是我的思緒。 縱然我不曾去會你，難道你不能主動來？ 來來往往張眼望啊，在這高高城樓上啊。 一天不見你的面啊，好像已有三月長啊！
原文
曹操《短歌行》 對酒當歌，人生幾何？ 譬如朝露，去日苦多。 慨當以慷，憂思難忘。 何以解憂？唯有杜康。 青青子衿，悠悠我心。 但為君故，沉吟至今。 呦呦鹿鳴，食野之苹。 我有嘉賓，鼓瑟吹笙。 明明如月，何時可掇? 憂從中來，不可斷絕。 越陌度阡，枉用相存。 契闊談讌，心念舊恩。 月明星稀，烏鵲南飛。 繞樹三匝，何枝可依。 山不厭高，海不厭深。 周公吐哺，天下歸心。
賞析
《短歌行》曹操中化用“青青子衿，悠悠我心。”表達對賢才急切的渴求。
2019年8月11日 · 「青青子衿，悠悠我心」「青青子佩，悠悠我思」堪稱流傳極廣的思慕之名句，連曹操著名的《短歌行》中都直接引用：「青青子衿，悠悠我心，但為君故，沉吟至今。
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