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  1. 1.具備素描與文字編排基本知識及技能。. 2.具備平面設計、電腦繪圖及影像處理基礎知識及實務能力。. 3.具備數位攝影與網頁設計基礎實務能力。. 4.具備數位2D動畫編寫基礎製作能力。. 5.具備培育美感領悟力與創造能力。. 6.具備色彩與文字編排基本 ...

  2. 一、學校學生獎懲規定。 二、學校年度學生獎懲教育工作計畫。 三、學生擬記大功或大過以上獎懲事件。 四、學生特別獎勵及特殊管教措施等獎懲事件。 五、學生已接受司法機關或相關機關處理重大獎懲事件。 六、經學校性別平等教育委員會調查屬實,依調查結果評議其後續懲處事件。 七、針對本校「群科學生德行表現輔導小組」評議事項實施審查複議。 八、經校長交議其他重大學生獎懲事件。 伍、作業要點: 一、本會委員應親自出席會議,經委員二分之一以上出席,始得開會;經出席委員過半數同意行之。 二、評議學生重大懲處事件前,應提供受懲處學生及其父母、監護人到場充分陳述意見及答辯機會;必要時,得通知或經利害關係人申請到場陳述意見。

  3. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712學生獎懲規定

    三、學生獎懲,除應符合相關法令及規定外,亦應遵循下列原則:. (一)配合學生心智發展需求,尊重學生人格尊嚴,重視學生個別差異。. (二)發揮教育愛心與耐心,多獎勵少懲罰,積極維護學生受教權益。. (三)獎懲決定,應力求審慎客觀,並兼顧學生 ...

  4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712組織成員

    職掌 1.承學務主任命、主任教官指導綜理生活輔導計劃執行之全責。 2.學生校內、外生活輔導及特別訓練計畫擬定與執行。 3.協調輔導處特殊性向學生輔導及個案建立。 4.協調實習處及訓育組實施新生(職前)訓練。

  5. 為什麼我們漸漸對彼此不耐煩? 撰文者洪仲清心理師. 出自天下雜誌網站. http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5072423. 面對在考試中受挫的孩子,父母到底該怎麼辦?劉家俊夫婦的搶救兒子大作戰,是新世代父母對「成績」這檔事的深刻省思。. 圖片來源:楊煥世攝. 臨床 ...

  6. 教師停聘、解聘或不續聘決定做成後,於報主 管機關核准時,應一併通知該當事人於20 日內提出申 復。並建議學校就當事人提起申復與否或其申復結 果,主動告知主管教育行政機關,以作為主管教育行 政機關審核案件參考。

  7. 第一部分 基礎國學常識 7 論語: 作者:非成於一人手,而係【孔子弟子及再傳弟子】纂輯成 書。 內容: 中心思想在一【「仁」】字,言仁則歸於克己復禮,學則重下 學上達,言政則先正己而後正人。為儒家學說最精審宏博者。 傳本有魯論、齊論及古論。