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  1. 1.制服:. (1)夏季:著短袖白色上衣、皮帶、卡其褲或黑色短裙、褲裝著深色襪與黑色皮鞋為原則、裙裝著白色襪與黑色皮鞋為原則。. (2)冬季:著長袖白色上衣、領帶、西裝外套、皮帶、卡其褲或西裝短裙(天冷著黑色長褲)、羊毛背心、褲裝著深色襪與黑色皮鞋 ...

  2. 一、有能力:成長的能力. 孩子與生俱來就有強烈的成長趨力,回想當孩子開始練習爬行、練習走路時,如果大人想要制止孩子,就算放了再多的障礙物在孩子面前,孩子依舊會排除萬難繼續向前。 當孩子再長大一些後,他們對於興趣的追求、遊戲與玩具的投入、好奇心的展現,都是他們成長的能力。 此時父母要做的,是提供孩子想要的環境和資源,讓孩子得以發揮與提升自己的能力。 因為孩子時間有限,當他們想要接觸各種不同的面向、嚐試各種不同的可能,就很容易讓大人誤以為孩子「三分鐘熱度」,擔心孩子會不專注、會容易半途而廢。 但事實上,父母要在意的,不是三分鐘(或幾分鐘),而是孩子在當下有沒有「熱度」,如果孩子是投入其中的,那麼無論時間長短,都是值得鼓勵的。

  3. 儀容規定: 1.男生:兩側頭髮不得觸耳,後腦髮根往上斜推,前面頭髮不得過眉,不得蓄鬍鬚,指甲經常修剪 (依衛生常識規定為準)。 2.女生:頭髮一律紮髮帶或髮箍固定 (式樣不限,以黑色為主)。 須在以正常方式目視顏面之正側面為準。 指甲經常剪 (依衛生常識規定為準)。 3.男女生均不得以任何型式之裝飾品來加強頭部之外觀,另戒指、項鍊、手鐲、佛珠、頸帶等,均以不佩帶為宜,但若有過大、炫耀、做怪等情形發生,則予以強制取締,暫時由校方沒收保管,於放學後發還,並予以處分。 4.凡化粧、擦口紅或佩掛耳環,有失學生應有儀態,如發生此等情形,將予處分。 肆. 禮節規定:1.凡本校同學均應於校內外,遇見師長問好。 2.課堂禮節均應由班長或幹部發口令向師長行禮。 3.進入辦公室或晚進教室均應呼「報告」可方進入。

  4. 被大肆討論的話題就是「AA制」。一名網友分享自己與19位女生約會結帳時的AA制實測,而實測結果有趣的呈現出『�. 約半數的女生打算讓男生請客。』因此,AA制的與否到底在約會市場中,究竟是否能促進雙方關係?或是否也可能隱藏著一些社會文化中�. 因而忽視其中的權力不對等。 在現今社會不斷提倡男女平等的觀念之下,認為「對方幫買單就是愛的表現」此觀念,是否間接成為�. 在AA制議題討論下,似乎遵循著約會市場的潛規則走比較簡單直觀,但值得我們深思的是,一段關係是否能走得長久,或許不能單憑藉著〝對方有無幫我買單〞而妄下定論;雙方對於彼此關係的經營所花費的心力、為共同生活目標而齊力打拼的行動力,才是維繫良好情感關係的不二法門。

  5. 男孩堅定的友情與默契,閃耀出高貴的光芒,令人感動。本書議題很多,除了同儕、愛情之外,美國黑幫暴力街區內,一個經濟、學業弱勢的孩子,要如何在沒有家庭力量幫助下,逆境求生、成就自我?這其實不僅僅�. 本書裡,芬立與羅薩兩人去森林裡觀看星空的那一章。無邊無際的. 星空,不但安慰了瘋狂的羅薩,也給了芬立很大的啟發。在璀璨星空下,兩個男孩堅定的友情與默契,不需言語、不用溝通,彷彿�. 亙古以來人們本來就擁有的能力,也是真善美的極致。只有在那樣年輕的歲月裡,人和人�. 泡泡紙男孩(小麥田) ,每個小孩都是寶,捧在掌心怕捏碎,含在口裡怕融掉。於是,到底怎麼樣照顧小孩才不算「保護過度」?怎樣才能在安全無虞�.

  6. 前陣子曾創下收視破億佳績、轟動一時的宮廷劇. 「延禧攻略」, 結局真讓人虐心啊!不過,小編也發現劇中其實有隱藏著許多有趣的性別議題唷!現在讓我們一起來看看吧~ 線索一:後宮不得干政. 這是後宮妃嬪們都知道的宮中潛規則,皇帝身為一國之君,每天忙於朝中政事,然而劇中嫻妃父親雖因行賄一事陷入險境,嫻妃也持著後宮不得干政的態度,自己想辦法解決。 小編覺得這項宮中潛規則跟傳統社會「男主外女主內」的觀點似乎有點相像,男性 主要負責統治天下/ 撐起一個家,而女性則僅需侍奉好君王/處理好家務,雖然乍看之下 也算是一種分工的概念,但是對女性而言,也意味著她們無法盡情表達自身的想法及展 現自己的能力,間接也傳達了大環境對女性的角色是帶有性別偏見的呢! 線索二:我是你的后,我也是我自己.

  7. 這是發生在1972年的真實故事. 知名雜誌ELLE曾舉辦了一個名為「快樂新女人.就是愛自己」的活動,票選出前三名的分別是知名主播林書煒、主持人吳淡如以及部落格作家女王,他們分享了屬於他們的快樂心法「愛自己」,以下摘錄他們的想法: 一、林書煒認為愛自己就是:「 永遠別忘記自己」 愛自己,就是對自己好一點,但要懂得知足,並珍惜自己對自己的好,以及別人對自己的好,別老認為自己被遺棄或被忽略。 從小,我就很容易因為小事情感到開心和滿足,所以幸福的頻率很高。 永遠覺得不夠的人,往往無法真正享受付出和獲得的快樂。 人必須先愛自己才能愛人,因為自己能量滿滿的時候,才能給別人更多。 二、吳淡如認為愛自己就是:「 學會不求全」

  8. 衝突與糾結當中,穩定的身份認同能讓我們的行為有所依循,內心能有份安適。 當一個人 的身份認同是健康正向的,他將能過著積極正面的人生;反之,也可能把一個人推向自我破

  9. 教導孩子成為一個正直的人. 知識是永遠學不完的,有基本的鷹架讓孩子以後可以往上爬,學習新知識即可。. 最重要的是教導孩子有正確的價值觀、有道德和情操;如果沒有,一切都是空談。. 報上一連幾篇大學老師感慨不受學生尊重的文章,引起很多回響。. 有人寫道 ...

  10. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0712組織成員

    學歷. 陸軍官校84年. 國防大學陸軍指參學院94年班. 職掌. 1.承校長之命綜理全校軍訓人事、教育、後勤、校安、校外會事宜。. 2.襄助學務主任處理學生相關事宜。. 3.督導軍訓工作計劃之策訂及檢討改進措施。. 4.教官業務與任務分配執行與督導。. 5.任學科召集人 ...