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  1. 在準備專業部分,我找了高中職的備課用書,還有徐弘縉老師的搶救國文大作戰,因為一直在國中教書,久了難免覺得專業度不如其他人,但徐老師針對高中考題去分析,感覺好像回到大學在寫申論題一樣(淚)。

  2. 從公職考試到教師甄試. 小學 芸. 從師院畢業後原以高普考為目標,後來因緣際會轉彎來考教甄,和注重筆試與文字組織能力的高普考相比,教甄的準備的過程中在在感受到「人」的重要。

  3. 猜一猜都差複試錄取分數5分左右,今年終於下定決心要來好好考教甄。因為數學有一定的底子,所以就先讀式數學,每天都算3小時左右,到6月考試前,總共重複算了3遍,效果不錯,把自己的基本功練到非常扎實。

  4. 我要當老師!. 苗栗縣教師甄試準備方向 苗栗縣的教甄近年來多以40的筆試成績加上60複試成績 (口試、試教各半)為總成績,所以如果要考慮本縣的教師甄試,需要有一定的筆試實力,但是也不要因此忽略複試成績,因為評審給分的範圍,比筆試成績還要來的大 ...

  5. 我是2013年考上的,那是我第三年考教甄。第一年考完教檢後就荒廢沒讀書,考了雙北試試水溫果然是被震撼教育(都5X分),後來想想還好有考,不然連到北部代理的機會都沒有,也算誤打誤撞。去年擔任代理教師是涼涼的專任,也想說拼個一年看看。

  6. 前年有機會去擔任台北市聯招試教評審,觀察到幾件事,分享6大重點給考生…。一、籤運真的很重要,抽到頭一位和最後一位,基本上評審給分會比較保守。除非真的很突出,否則很難突圍。所以萬一抽到首尾,千萬保持鎮定,放鬆臉部肌肉不要太緊張。

  7. 專業科目絕大部分都是選擇題,因此考古題題目量一定要做充足,且期許自己只要是考古題都要全對,依照自己經驗,一天至少500題,感覺數量很多,但一份考題約50題,當念書量達精熟時,大約10份考題的量,在中後期需要達精熟時蠻快即可完成一份。

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