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- 小組討論型遊戲通常要求參與者在小組中討論某個主題或問題。 這種遊戲有助於促進深度的溝通和理解，並能夠讓參與者從不同的視角看待問題。
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什麼是小組討論型遊戲?
構思小組遊戲是什麼?
什麼是小組討論教學法?
什麼是問題和答案型遊戲?
破冰遊戲 – 小組査經聚會. 破冰遊戲的分類是以小組中新人比例、小組組員參與的積極程度和小組中慕道友的比例為主要參考因素。 然而遊戲分類僅作參考，請組長按照實際情況來選擇。 相互認識 ：適合新人比例高的小組，幫助大家互相認識，打開生疏的局面。 鼓勵參與 ：適合被動組員較多的小組，或新人比例較低的小組，旨在幫助新人和較少參加小組活動的組員融入小組。 深入了解 ：適合組員之間有一定熟悉程度的小組，促進組員之間更深入的相互了解，從而建立更深層的關係。 團隊精神 ：適合彼此有一定了解的小組，更強調團隊合作，讓彼此有互相幫襯、共同參與的機會。 傳揚福音 ：適合帶有福音性質且有慕道友的小組聚會，讓慕道友通過遊戲初步接觸基督信仰。 熟悉聖經 ：適合基督徒為主的小組，通過遊戲幫助組員更好地理解並記憶經文。
2020年3月22日 · 「小組討論」教學法是 99%課堂上會出現的教學法，但多數講師常用的就是小組討論後寫海報分享、兩人一組彼此分享、三人小組分享，大概就這些了。 這些方法不是不好，只是職業級的講師必須要更關注其他操作細節，才能讓這些小組討論法有極大的成效。 我們來思考一下，講師運用小組討論法的目的是什麼? 我認為關鍵目的在於 — 提升學員的參與度...
構思小組遊戲是活動策劃者經常的問題。究竟今次玩什麼遊戲呢？其實，遊戲大致分為幾種目的：熱身、互相認識、團體合作、解難遊戲。概括地劃分，前兩種可界定為一般關係建立性質遊戲，而後兩種則為經驗學習的遊戲/活動。
你們可以互相玩的語言遊戲包括文字遊戲（字母遊戲、瘋狂的謊言）、講故事的遊戲（從前、mumblety-peg）、問題遊戲（20個問題，我從來沒有過）、即興遊戲（凍結、後果）、聯想遊戲（密碼、字謎）。
2011年3月24日 · 小組討論法的類型. close. 1.腦力激盪法(Brainstorming)。. 腦力激盪法是由美國奧斯朋博士所主張。. 此法運用團體思考的形式，讓同儕間思想做相互激盪，並引發連鎖反應，期盼導出創造思考力的一種技術。. 人數：不宜太多，五至十八人為宜。. 2.菲立普66 ...
室內團體遊戲. Fun Group Games to Play——可以分組玩的遊戲. 兩個真理和一個謊言. 兩個真相和一個謊言又名兩個真相和一個不是是一個簡單的破冰船，你不需要任何材料——只需要 10 到 15 人的小組。 （如果你有一個大聚會，把每個人分成小組，這樣通過每個人的時間不會超過 15 到 20 分鐘） 這個遊戲幫助新人認識彼此，也為老朋友更好地了解彼此創造條件。 遊戲規則非常簡單： 每個玩家通過陳述兩個真相和一個關於自己的謊言來介紹自己。 然後，小組必須猜測哪個句子是真的，哪個是謊言。 您可以得分，看看誰猜對了最多的謊言，或者通過玩耍來互相了解。 真心話大冒險. 還有什麼比遊戲之夜更好的時間來質疑朋友的好奇心並挑戰他們做奇怪的事情呢？ 玩家將在真心話大冒險之間做出選擇。
