兒童破冰遊戲 相關
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2023年9月14日 · 5種常見的小朋友團康遊戲類型. 以下提供5種適合親子一同互動的室內團康遊戲類型： 1.反應型團康. 考驗反應與節奏，具有速度感的遊戲。 帶領特點：節奏與反應要好，能掌握遊戲速度，引導學員在遊戲快慢之間。 2.競賽型團康. 兩人以上互相競賽，決定輸贏。 帶領特點：人容易在意輸贏，帶領人須掌握輸贏情緒，就能有效激發團隊向心力。 3.表演型團康. 引導學員在眾人面前表現，讓其他人有看戲的氛圍。 帶領特點：注重在互動與引導氛圍，適合需要休息或想讓大家展現自我的時候。 4.車康型團康. 泛指在遊覽車上才能使用的團康，學員是固定在坐位上無法移動的狀態。 帶領特點：以簡單的互動為主，不讓車上時光太過於沉悶即可。 5.大地型團康. 只需要說明規則所有人就能玩在一片的遊戲。
- 大風吹！吹什麼？容易上手的大風吹，需要相當快速的認知和反應能力、還要精準移動到位，往往刺激的讓孩子們尖叫連連！越多人一起參與，刺激程度就會越提升，玩樂前應先圍好基本的防護，也提醒孩子們注意腳下安全。
- Steal The Bacon（偷培根）Steal The Bacon來自 國外，是一個相當有歷史的傳統團康遊戲，目前在臺灣沒有正式的譯名，雖然直譯為偷培根，但跟偷東西、跟肉是沒有關係的！
- 支援最前線！跟上一款Steal The Bacon有異曲同工之妙，但不需要編碼、只要身上有的物件，加上一點隨機選擇的「運氣」就可以玩了！小組之間的合作和反應力一樣很重要。
- 畫背猜謎接力賽。這款遊戲在玩樂過程中特別的安靜，藉由對圖像的認知和繪圖描述，孩子們在靜默的畫作中接力揭開謎底，所有的身理上、心理上的能力都將全力啟用！
12種兒童聚會破冰遊戲. 1用力吹. 事前準備： 1 ，在桌上放數個杯子，每個杯內注入半杯多的汽水，並放置二到三個乒乓球。 2 ，在每個杯子裡放入兩根塑料吸管，將小朋友兩人分成一組。 遊戲方式： 1 ，當主持人說“開始”的時候，請第一組小朋友用吸管猛力吹氣到杯子裡，盡可能將乒乓球吹出杯外，第一杯吹完可以吹第二杯。 2 ，每組的遊戲時間是一分鐘，時間截止後，主持人就將吹出的乒乓球數目記錄下來，數量最多的一組獲勝。 2彩色夥伴. 事前準備： 將小朋友由高到矮依次排成一列，站在一起的兩兩一組，給每一組一盒彩色粉筆及一些白報紙。 遊戲方式： 1 ，宣布開始後，夥伴輪流為彼此在地上鋪上白報紙並描出身體的輪廓（可利用人行道或停車場） ，然後互相幫對方的輪廓加上特徵及衣服。
(1~14) 破冰- 主日學兒童遊戲100個 (網上轉載) －－破冰 類－－. 〖 1．偵探 〗. 課前預備： 預備一些4x6的紙，上面貼著每個小朋友的照片，或寫上他們的名字 (只寫名字也可以，但貼上照片會更有趣)。 遊戲方式： 1 .小朋友排成一列，帶領者在每位小朋友背後黏一張預備的紙，不要讓他們看到紙的內容。 接下來，小朋友開始找人問問題，對方只能回答“是”或“不是”。 例如：「我背上的人是長頭髮嗎？ 」「我背上的人是女生嗎？ 」。 2．如果小朋友猜出背後所貼的人名，要將正確答案告訴帶領者，然後他可以選擇留在人群中，繼續回答別人的問題。 若猜錯了，他要繼續找人問問題。 遊戲持續到每個人都猜出目己背後的神秘人物為止。 〖 2．復活節全壘打 〗. 課前預備：
八個有趣的開學破冰遊戲，線上線下都能用 - 每日頭條. 2020-09-09 由 Gogolearning 發表于 教育. 知道大家最近都很忙，所以省略開篇，直接上正題——開學「破冰遊戲」走起！ 一、你比劃我來猜. 把詞語展示在PPT上，猜詞的同學背對PPT，其他同學可以看到詞語並且用身體動作把詞語表現出來，直到猜詞的同學可以把詞語猜對。 既可以作為全班活動，也可以進行分組對抗。 如果是上網課，我們可以做一個小小的改動—— 老師來問問題，比如「你最喜歡的動物是什麼？ 」「你喜歡的運動是什麼？ 」等，然後選一個小朋友做動作，其他的小朋友根據動作來猜詞，可以說出來，也可以打字，看誰猜得最快。 我給大家找到了下面這一組適合這個遊戲的動詞，大家可以在文末下載。
暖身破冰小遊戲. Warm-up Games. 一、動物模仿秀. 老師讓一位小朋友讀一張卡片,卡上有動物的詞彙或句子(如一隻飢餓的兔子,或一隻正在吃香蕉的大象),接著該名小朋友模仿出卡片上詞句的動作給其他小朋友猜。 這位小朋友可以選擇分開作出動作(如先作飢餓,再作兔子),也可以一次作出整個詞句。 此活動由小朋友們輪流進行。 二、香蕉. 由一位小朋友坐在椅子上,面不改色地以「Banana」回答所有問題,而其他小朋友則輪流問問題,並試著逗他發笑或作出其他表情。 無論台下其他小朋友用英文問什麼問題,該名小朋友都要回答”Banana!” 三、請讀我的唇 . 由一位小朋友以唇語說出一句子,而其他小朋友試著猜出她說了什麼。 此遊戲以兩兩分組、分為數組、或由一位小朋友在台前進行均可。 四、聽我口令!
2014年3月23日 · 破冰遊戲 – 老師話．讓幼兒學習聆聽的遊戲（附題目參考） – 草草了事. Posted on 2014 年 3 月 23 日. 目的：營造輕鬆氣氛，讓參加者盡快投入活動，也讓幼兒學習聆聽指令. 人數：不限. 玩法： 1 . 參加者圍圈坐好，聆聽工作員的指令，並做出相應的動作。 2 . 工作員會說出一些動作，如工作員在說動作時也說「老師話」三字，參加者便要跟著指令做動作，如「老師話，舉起雙手」，參加者便要舉起雙手；如工作員說動作時沒有說「老師話」三字，參加者便維持之前的動作。 3 . 如參加者年齡較小，工作員可與大家試玩一兩回合，以便讓參加者熟習規則。 4 . 如參加者中學生甚至是成年人，工作員可邀請二至三人到台前進行遊戲，其他人做觀眾也會很開心。 注意事項： 1 .
