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- 台南科大多媒體動畫系以培育多媒體與動畫設計相關文化創意產業人才為目標，課程融入完整、專業的多媒體與動畫創作流程教學，使學生具備獨立或群組創作能力，可參與各類競賽與職業證照考試，亦能執行商業需求的專案。
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台南應用科技大學多媒體動畫系成立於2008年，為因應時代發展且具有潛力的多媒體動畫設計領域而開設的系。 本系隸屬於本校設計學院，旨在培育具有動畫設計創作與多媒體科技整合應用能力之文創產業人才。 教育目標. 本系訂定教育目標為培育注重人文素養、獨立思考與全人教育發展，且具有「動畫設計創作」與「多媒體科技整合應用能力」之文創產業人才。 細項可分： 1. 「動畫創作與多媒體整合能力人才培育」──本系以培育多媒體與動畫設計相關文化創意產業人才為目標，課程融入完整、專業的多媒體與動畫創作流程教學，使學生具備獨立或群組創作能力，可參與各類競賽與職業證照考試，亦能執行商業需求的專案。 2.
台南應用科技大學多媒體動畫系成立於2008年，為因應時代發展且具有潛力的多媒體動畫設計領域而開設的系。 本系隸屬於本校設計學院，旨在培育具有動畫設計創作與多媒體科技整合應用能力之文創產業人才。 本系秉持校訓「學思相長」及「六育均衡發展、教學優質卓越、文化創意學府、務實科技人才」的辦學理念，以追求「人文科技」之全人教育為目標，在設計學院的整合性設計氛圍下，訂定本系教育目標為培育注重人文素養、獨立思考與全人教育發展，具有「動畫設計創作」與「多媒體科技整合應用能力」之「文創產業人才」。 系教育特色為： 1. 特色動畫人才培育：紮根培養優秀手繪動畫人才，接續3D動畫人才培育。 2. 影音多媒體人才培育：動態圖像設計人才培養，整合至行動媒體展示科技應用。 3.
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台南科大多媒體動畫系以培育多媒體與動畫設計相關文化創意產業人才為目標，課程融入完整、專業的多媒體與動畫創作流程教學，使學生具備獨立或群組創作能力，可參與各類競賽與職業證照考試，亦能執行商業需求的專案。 二、強調基礎繪畫訓練，傳統表現媒材與數位表現技法並重，教學上具備整合視覺藝術與影音科技的創作觀念及專業技能為依歸，以動畫製作人才培育為體，動畫在多媒體應用為用，並結合動畫、影像與音樂進行動態圖像課程，拓展作品之多樣與實用性。 三、藉由專案實習，以師徒制成立各類專業團隊，落實產學合作及專業服務功能，促進文化產業的蓬勃發展，使學生擁有紮根理論與實務兼備的優勢競爭力，領先同儕。 四、舉辦國內外大師蒞校辦理講座、研討會、研習營以及參訪、交流等活動與國際時勢潮流接軌、擴展師生國際視野。
學系介紹. 1.臺南應用科技大學多媒體動畫系以培育多媒體與動畫設計相關文化創意產業人才為目標，課程融入完整、專業的多媒體與動畫創作流程教學，使學生具備獨立或群組創作能力。 2.強調基礎繪畫根基，傳統繪畫媒材技法與數位傳播理論並重，教學上具備整合視覺、藝術與科技的創作觀念及專業技能為依歸，培養學生在紮實繪畫技能基礎下，具備美學素養與多媒體動畫創作能力。 入學管道錄取標準. 四技甄選. 統測分發. 四技申請. 技優甄審. 技職繁星. 身心障礙學生甄試. 校園快報. 2019/06/24. 【台南應大】綠意．創意．藝術．歡笑 不一樣的大學. 校園. 2018/09/03. 【大學問週末報】台灣．香港大學校長，給高中生的生涯指南. 校園. 2018/08/18.
台南應用科技大學多媒體動畫系成立於2008年，為因應時代發展且具有潛力的多媒體動畫設計領域而開設的系。 本系隸屬於本校設計學院，旨在培育具有動畫設計創作與多媒體科技整合應用能力之文創產業人才。 發展方向. 升學. 本校設有創新應用設計研究所碩士班、美術研究所碩士班，另外每年學生也在各國內外大學碩士班繼續深造。 就業. 本校畢業生，多朝視覺藝術創作人員、互動多媒體設計、多媒體動畫設計師、影音創作展演、攝影師、攝影助理、腳本企劃與撰寫、導演、導播特效與後製剪輯、剪輯師、剪接師、2D/3D動畫創作、多媒體動畫設計師、角色造型創作、漫畫繪製人員來發展。 1.動畫相關就業：手繪動畫、2D動畫、3D動畫、偶動畫製作、角色造形設計、場景繪製、分鏡創作、編劇、動畫後期製作、連載漫畫、動漫相關產業。
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