台灣有公共衛生科系嗎? 相關
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- 過去半世紀以來，本系為臺灣社會培育眾多公衛人才，系友不僅活躍於衛生行政、環保行政、勞動與職業安全衛生行政等政府部門，也在健康照顧、環保科技、醫藥生技等相關產業、民間非營利組織，以及高等教育與研究機構發揮專長。 本系原隸屬於臺大醫學院，至民國82年（1993）轉隸於獨立設立的臺大公共衛生學院。 臺大公共衛生學院目前設有一學士班（本系）、六研究所（流行病學與預防醫學研究所、環境與職業健康科學研究所、食品安全與健康研究所、健康行為與社區科學研究所、健康政策與管理研究所、健康數據拓析統計研究所）及二學程（ ...
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2023年3月24日 · 2020年因武漢肺炎引發全球恐慌，在這波新冠病毒所造成的疫情，讓越來越多人重視 「公共衛生」 領域這項議題，讓109年學測在第一階段申請台大公共衛生學系的學生竟高達1314名，相較於去年 (93人)成長逾14倍，報名人數甚至比往年熱門的台大電機系高出一倍，篩選門檻也比去年高了5級分。 但你了解公共衛生學系到底在學什麼嗎?讓我們來告訴你🏃♀️. 📣 10分鐘轉學考情報 快速了解私醫聯招. 立即免費預約私醫聯招諮詢 . 公共衛生學系在做什麼？ 公共衛生學系出路. 公共衛生學系薪水. 公共衛生學系排名. 公衛生學系在做什麼？ 公共衛生就是「全國人民的健康」的意思，其範圍非常廣泛，包含生理、心理、社會多面向的相關議題，並結合公共衛生的專業知識，達到全國民眾的健康。
臺大公共衛生學系為一綜合型的科系，所提供的課程規劃即涵蓋了綜合的訓練，對於學生在畢業後的升學或就業提供了多元選擇的機會。 相較於同為醫藥衛生學群的其他相關科系，公共衛生關注的議題著重在群體健康的層面，例如公共衛生政策、環境健康議題等；而其他醫藥衛生相關科系多偏重於個體健康的層面。 本系注重全人的關懷，強調疾病預防與提升健康品質，以群體健康為主軸，透過健康政策規劃(如：全民健保)、疾病及環境的調查研究(如：疾病盛行率)及健康促進方案介入等途徑，以提升全民健康福祉。 申請入學書面資料準備指引. 國立臺灣大學公共衛生學系113學年度申請入學審查資料準備指引. 審查資料項目. 修課紀錄(A)、課程學習成果(B、C、D、E)、多元表現(M、N)、學習歷程自述(P、Q) 選才理念.
臺大公衛系的課程設計有什麼特色？ 本系學生在大一、大二階段，必修課程包括四大基礎知識：基礎自然科學、基礎社會科學、基礎醫學、核心公共衛生學。 在公衛核心課程方面，涵蓋五大專業領域：生物統計、流行病學、衛生政策與管理、環境衛生與職業醫學、社會行為科學。 本系鼓勵學生主動探索，即早確定生涯目標。 進入大三之後，學生須依據自己的生涯規劃，選擇欲專攻的專業領域。 在專業課程方面，本系規劃有七大專業課程模組，分別為：「流行病學與預防醫學」、「生物統計與健康資訊」、「環境健康科學」、「職業健康科學」、「健康行為與社區科學」、「健康政策與管理」、「全球衛生」。 本系合聘臺大公共衛生學院全院六十幾位專兼任師資，各領域均有充實的必修或選修課程，師資陣容完整。 詳細課程介紹，請參見網頁「 課程規劃 」。 3.
對於公衛研究者與實務工作者而言，跨領域知識與團隊合作，乃是不可或缺的能力。 鑑於公共衛生與社會發展及全球因素緊密扣連，公共衛生教育亦強調社會關懷、多元文化與全球視野。 本系參考美國「公共衛生學院學程聯盟」（Association of Schools and Programs of Public Health, ASPPH）指引，設計五大專業領域核心課程：流行病學與預防醫學、生物統計與健康資訊、環境與職業健康科學、健康行為與社區科學、健康政策與管理。 鑒於所有公衛事務之推廣均需依法行政並依循倫理準則，本系核心課程並納入公共衛生法，並提供公共衛生倫理相關選修課程。 本系課程內容亦強調資訊溝通、體認多元文化、領導能力、專業能力、制定計畫、公共衛生生物學以及系統性思考等跨領域統整能力。
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以臺大公衛系的課程設計來說，會有三大領域，依據領域有不同出路： 1. 生統流病：能夠具備資訊管理、資訊分析，尤其是統計這方面，市場需求是蠻大的。 2. 環境職業跟風險評估：有相對應的證照或是在事業單位，去做安全衛生管理的工作，這個領域大部份跟公部門有關，也會讓同學去考慮是不是要進公部門，公部門現在除了高普考之外，還有約聘的工作、承接政府工作等，例如長照、NGO的民間工作。 3. 社會行為和政策管理：醫院是重要的職業發展地基。
公衛的特色就是學得很廣，除了在健康相關的議題，也會強調基礎的醫學課程都要修，像生理、基礎醫學知識。 我們會比其他科系的同學更了解健康的問題，健康是當代很重要的議題，我們可以看到各式各樣的議題如果牽涉到健康，還是要掌握健康相關的基礎知識，當然如果碰觸到環境或是能源那是資訊科學的專業，牽涉到資訊管理，那當然是資科的領域，我們做的是健康的事物，只要跟健康相關就是公衛的議題。
醫學系：整個訓練過程非常長，教育過程是在培育一個臨床的人才，七年的教育再加上訓練一共十幾年，很多醫學生到後來決定不往醫學發展，自己適不適合醫學系是每一位高中生都應該去思考，如果很想從事醫療工作當醫生，努力去做，好好的反思自己到底喜歡醫學的原因是什麼，真的喜歡臨床工作還是喜歡被肯定，這當然都無可厚非，不過若是沒有很大的興趣，走醫學會很痛苦，醫生的生活品質和壓力都很大，就是要擇其所愛。 護理系：和醫學系相同都是臨床工作，照顧的對象都是個人，是很重視人跟人之間互動的服務性工作。 公衛系：同樣與人接觸，但公衛處理的是人群，我認為公衛很有意義，因為我們可以透過政策的設計或是對整個人群做介入，功效成本會比醫學還要大。 好好投入公衛是有成就感的工作，公衛的社會地位沒有醫學高，就是要去想自己在追求什麼，是要...
有相當高的比率會選擇公部門，中央的衛服部、環保局、勞動部或職安相關的部門，另外有些同學會去NGO，台灣的民間組織是很蓬勃的，像是董氏基金會、環保團體，也有人去主婦聯盟，會做跟衛生教育有關，這些都讓同學還有老師自己去搜尋，還有像業界，像醫療或是長照機構，也有人去環境職業相關的事業單位實習，另外鼓勵同學做研究，去研究機構實習，實習是大概6-8週。 醫院歸在產業部門，像精神相關的醫療院所、慢性病、性病防治所、藥毒癮，都有老師在這個領域裡面工作，最近蠻多同學去榮民醫院，在裡面做的事情非常多元，有些是做職安，醫院都有安全衛生室，他們要管理醫院作為職場工作者安全的問題與防治，也有跟管理有關，像病例的管理、個案管理，有些是做研究，例如研究企劃、資料分析，不是很深入的研究，但至少可以看到醫院部門裡面可能需要...
系網上有職涯發展，同時邀請系友回來分享，也有請同學們去採訪系友，最近大概10年，資料分析變得很紅，這方面的市場需求很大，有很多畢業生會往這個方向，像處理統計、大數據、資料分析。職業安全衛生的出路蠻好的，到產業界，通常要念研究所，另外一塊就是考高普考，只是比例比較低。
大家都知道有6個考科。大概跟之前公衛核心能力測驗的命題大綱差不多，主題方向應該都可以掌握，考選部很快就會公告命題大綱，大家就會更清楚。因為是第一屆，不清楚通過率或是考試難度，不過是還蠻鼓勵同學要去考，算是給自己專業的一種肯定。 準備方向：去看重要教科書、當代的議題、政策爭議要能夠掌握。 公衛師證照對我的幫助：市場是大家要去開創的，公衛師證照就是做公衛相關的事物，工作從哪裡來，未來政府可能會有計畫案，不管是研究或者是實務，都需要民間團體幫忙，因為政府人力或是資源都會有些限制。參考社工、長照，有很多的工作政府會請外面的產業來做，業務外包，業務量很大，找對應的民間組織承包，不過都還在發展當中，當然同學們要關心，現在可以去想想看如何增強自己的專業能力，未來是可以創業或者是獨立去開工作室。
很多大學都在推跨領域學習，在未來的時代很難只有單一專業，最好能夠稍微懂一點別人的專業，跟別人合作或是去跨別的領域會比較快，很多議題都很廣，牽涉的範圍很難在學校學到，基礎的知識最好在大學時段多多去涉獵，不要太早去學應用性的，鼓勵同學在大學的階段把社會科學、自然科學及數理能力量化能力基礎打好，之後要轉到別的領域都會比較快，至於跨領域，台大有在推雙主修、輔系，很鼓勵同學可以去輔別的系，有些課可以去修別的學系的課，讓自己的學習是能夠跨域的。 同時也會去參考別的系在做些什麼，像有些學系是很認真在思考學生的職涯或是積極的在幫同學的就業去做準備，台大偏研究型大學，老師比較重視研究，在職涯的協助、產業的連結或是就業的輔導，我覺得比較弱一點。
公衛師法的通過，是能夠讓公衛的教育被看見，透過專業化的過程，這個知識學門可以透過認證來被肯定專業，公衛師不只有公衛系可以考，任何專業都可以考，只要符合要求，像醫護背景的或者是滿足18個學分，所以我想可能公衛系同學會比較關心如果沒有醫療的專業，只有公衛系，跟其他專業的人相比有什麼優勢，這個很現實，如果你只有一個專業，人家有兩個專業，當然兩個專業會比較強，如果一個專業可以做得很好，那也是優勢，進入職場就是一種競爭，看你的資格、能力還有像公衛系重視溝通、領導管理還有企劃，未來的職場會變動的非常快，所以有兩個專業或是專業本身，如果沒有辦法統整的話，也不可能很突出，各行各業都是一樣的。 點我認識更多 國立台灣大學公共衛生學系
公共衛生為一科際整合的科學，其範疇橫跨生物統計、流行病學、衛生行政與管理、環境與職業衛生、社會行為科學等五大領域，藉由這些領域專業知能的訓練，培養能夠發現、分析、歸納、解決、管理公共衛生相關議題的專業人才，以追求為全民提供疾病預防與健康促進為目標。 學習方法. 數理演算與邏輯思考。 如：流行病學測量分析、病例對照研究、健康風險分析、衛生統計與健康指標等。 圖解:透過腰臀比之指標指數探討相關癌症之關聯性. 版權:蕭雲中. 田野調查與訪談。 如：社區健康營造、人口健康調查、醫療衛生爭議訴訟 (RCA污染事件)、個人健康行為 (抽菸、嚼檳榔等)所導致的公共衛生現象。 圖解:對臺南市北門區居民進行生活習慣訪談. 版權:第41屆臺灣大學公共衛生暑期工作服務隊. 採樣檢測與分析。
2024年5月13日 · 網站描述,使用半形逗號隔開 國立臺灣大學公共衛生學院 電話：(02) 3366-8000 傳真電話：(02) 2391-1308 電子郵件：phc@ntu.edu.tw 地址：100 臺北市中正區徐州路17號
