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在宅看護を構成する概念、在宅療養者に対する病態別看護（精神・子ども・難病・医療管理・ターミナル等）の特徴、および在宅ケアで用いる看護技術について学び、在宅ケア看護活動の実際を理解することを目標にしています。 地域・在宅看護学実習. 東京都内の訪問看護ステーション、および高齢者在宅サービスセンターでの実習を通して、地域で何らかの健康課題を持って生活する本人とその家族のための基本的な看護活動の実際、地域で活動する看護職の役割と機能について学びます。 また、既習の知識や技術を生活の場で適用することにより、基本的な知識や技術を応用して実践する能力を養うことも目標としています。 スタッフ紹介. 東京女子医科大学の公式サイトです。 新宿区。
- 退院／転院支援
- 医療社会福祉相談
- 地域連携
診療科の医師・看護師と連携し、退院に向けて医療処置の簡便化と、病状と介護力に応じて、介護サービスの調整や在宅医療の医師・看護師と連携を図ります。転院においては、患者さんとご家族の希望を踏まえ、病状と病院機能に合わせた病院と連携をすすめます。
傷病によって生じる心理・社会的問題、経済的問題を医療ソーシャルワーカーが担当し、社会保障制度・福祉制度等の紹介、就労・就学等の相談に対応致します。患者さんやご家族にとって安心な療養や社会生活が送れるよう、不安や心配ごとなどのご相談や支援に取り組んでいきます。
当院と地域の医療機関やかかりつけ医の先生方との連携の窓口として、紹介元の先生方からのお問い合わせ、電話やファクシミリによる外来診療やセカンドオピニオン外来の予約、返書等診療情報提供書の発送業務を担当します。また連携に関する各種セミナーや勉強会の運営と、地域連携のクリティカルパスの窓口を担当します。
東京女子医科大学看護部門のキャリアラダーは「看護師のクリニカルラダー (日本看護協会版)」を標準的指標とし、東京女子医大病院の看護理念を踏まえ当院の目指す看護師像を念頭に看護職に必要な能力を整理し「自己教育能力」「研究能力」「組織的役割遂行能力」を追加しました。 東京女子医科大学病院の看護部では看護師個々が生き生きと働き、充実感を得られるよう、ひとりひとりの看護師を大切にしたいという気持ちで運営しています。 また、中途採用も随時募集しています。
生活保護 - 東京女子医科大学 医療連携・入退院支援部. 病気や障害、高齢などの理由により収入を得ることが困難で、利用できる制度やあらゆる支援を活用しても生活保護で定める最低生活費を下回っている場合、国の責任において健康で文化的な生活を国が保障し自立を助ける制度です。 本人が申請し、調査後保護基準を満たした場合、開始されます。 窓 口. 居住地または現在地を管轄する福祉事務所. ※生活保護は原則として申請をした日から開始になるため、医療費や生活費に心配がある方は早めに申請をしてください。 なお、入院した際の差額ベッド代は対象になりません。
概要. 研究可能テーマ. スタッフ紹介. 博士論文テーマ. 業績. 概要. 地域では多様な健康や生活、価値観の人々が生活しており、保健医療福祉ニーズは多様化しています。 地域看護は個人、家族、集団、地域を対象としており、看護の活動の場は公衆衛生（行政）、在宅ケア、産業の分野とさまざまです。 少子高齢社会を迎え対象が抱える課題はますます複雑化、多様化し、課題解決のためには科学的根拠に基づいた質の高い看護実践力と研究能力、多様なニーズに応えるためのチームケアやネットワーク、地域包括ケアシステムの構築、施策化ができる地域看護の専門職としての資質が求められています。
さまざまな健康レベルや状況にある子どもと家族について、子どもの成長・発達、生活、健康、看護の側面から学びます。新たな知識を得ながら、小児看護の技術演習にも取り組み、子どもへの看護について広く具体的に考えていく学修段階です。
ADL障害のリハビリ. ADL（activities of daily living）とは、通常の日常生活に必要な基本的な活動を言い、起き上がりや座位などの起居動作、歩行・車椅子操作・階段昇降などの移動動作、食事動作、排尿・排便などの排泄動作、洗顔・歯みがき・整髪・ひげそりなどの整容動作、衣服・靴の着脱の更衣動作、入浴動作、コミュニケーション能力に分けられます。 また、ADL動作を応用したものとして、交通機関の利用や家事動作などを生活関連動作・手段的ADLと言います。 これらの動作は四肢や体幹の運動障害や感覚障害により障害されますが、運動機能だけでなく、手順や物品の使用方法、記憶などの高次脳機能の障害によっても障害が生じる場合があります。
