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有些人會給員工加薪，但面對面時，就只會細數不滿意。吳靜吉說，只看到老闆缺點 的員工，以及只看到員工缺點的老闆，心理一定有問題，這樣的人不僅在表達方面出問題，恐怕在看人的基本能力和態度上都故障了，最好去接受輔導或治療。 現代版的荊軻
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因此，如何將這些能力有系統的呈現出來呢？ 『備審資料』的製作及『面試』的充分準備，就是一門很重要的工夫。 在這裡老師將提供關於『備審資料』及『面試』概念和重點的整理讓同學參考，如果你在看過之後仍有不清楚的地方，也歡迎你到輔導處與輔導老師談一談。
在目前所有的升學管道中，不論是申請入學、甄審入學或推薦甄試，都提供同學在學科能力以外，展現自己其他能力的機會(例如：社團經驗、比賽經驗、領導能力…等)，這對同學來說，絕對是值得嘗試的管道。 因此，如何將這些能力有系統的呈現出來呢？ 『備審資料』的製作及『面試』的充分準備，就是一門很重要的工夫。 在這裡老師將提供關於『備審資料』及『面試』概念和重點的整理讓同學參考，如果你在看過之後仍有不清楚的地方，也歡迎你到輔導處與輔導老師談一談。 壹、備審資料的意義與內涵. 所謂的『備審資料』是指大學與四技二專校系在辦理指定項目甄試時，供「審查資料」計分或供「面試」及相關甄試項目作為評分參考之資料內容。 一般備審資料的內容包括有： 1.自傳. 2.讀書計畫. 3.師長推薦函. 4.社團參與. 5.競賽成果.
1.在繳交自傳、讀書計畫等備審資料之前,要複製一份保留下來,在面試前一定要熟悉資料的內容,因為教授會從中找問題來詢問。 2.切記一定要「誠實」回答,不要過度「膨風」。 3.事前多上對方校系的網站,多了解該系的特色、課程內容等相關內容,對該校系多一些了解,當教授問到有關該校系的問題時,比較知道如何回答。 4.透過服儀與禮貌的注意,能給教授良好的第一印象。 包括:面帶微笑、禮貌問候、多說請、謝謝、對教授的稱呼要用「您」而不是「你」、離去前向教授致謝、眼神與教授自然接觸、整齊清潔的服儀、手機關機。 5.回答技巧:回答音量要適中,不要太小聲、講話速度不要太急太快、回答內容不要自曝其短、當做完回答時加上一句:以上是我的回答、積極主動表達想法、遇到無法回.
談。 報上一連幾篇大學老師感慨不受學生尊重的文章，引起很多回響。有人寫道： 大學生上課吃東西、說話、打手機，如果勸告他們，竟然還比中指，老師們只能相 互告誡：「在大學教書要把道德感放下，不然就是跟自己過不去」。更有位老師說，
每月得加薪600 元，每人限申請乙次。 四、 本規定經行政會議通過，陳請校長核定後實施，修正時亦同。 Author user Created Date 12/16/2020 1:34:02 PM ...
