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  1. 課程目標 瞭解個人腿部瞬發力的現況,經過練習,可降低肌肉拉傷、關節扭傷,並引導學生均衡發展的教學目標。 教學方式 每節授課20分鐘。 體 適 能 教 學 進 度 週數 節數 教 學 內 容 第1~2週 4 瞭解學生瞬發力狀況,解說瞬發力的重要性

  2. 第一部分 基礎國學常識 3 第一篇 「經學」重點整理 : 經 十 稱 名 容 內 明 說 六經 詩、書、易、禮、樂、春秋。經學的古文學派主張:六經皆史。六藝 詩、書、易、禮、樂、春秋。九藝 詩、書、易、禮、樂、春秋、論語

  3. www2.csic.khc.edu.tw › 11 › 1109聖誕樹的由來

    聖誕樹的由來. 聖誕樹一致是慶祝聖誕節不可少的裝飾物,如果家中沒有聖誕樹,就大大減少了過節氣氛。 關於聖誕樹的來源有多種不同的傳說。 其中一個是說:大約在十六世紀,聖誕樹最先出現在德國,德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,將之成為聖誕樹。 後來,由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然後點燃蠟燭,使它看起來像是引導人們到伯利恆去。 而近今日,人們已經改用粉色的小燈泡了。 其中一個是說:大約在十六世紀,聖誕樹最先出現在德國,德國人把長青的松柏枝拿到屋中去擺設,將之成為聖誕樹。 後來,由德國人馬丁路德把蠟燭放在樹林中的樅樹枝上,然後點燃蠟燭,使它看起來像是引導人們到伯利恆去。 而近今日,人們已經改用粉色的小燈泡了。 另一個傳說記載。

  4. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0713校園植物(三)

    校園植物導覽 () 知行路→善居→若水 知行路 大葉桃花心木 黃金風鈴木 銀葉樹 善居 ... 桂花 大王仙丹 九重葛 破布子 阿勃勒 朱蕉 中東海棗 變葉木 棋盤腳 穗花棋盤腳 小葉馬櫻丹 樟樹 立 ...

  5. www2.csic.khc.edu.tw › 05 › 0503技能檢定

    技能檢定的主要目的有:. (一)評鑑職業訓練與職業教育的水準。. (二)促進職業證照制度之建立,以保障國人就業安全。. ()提高技術及服務水準,兼顧技術員工及消費者之權益保障。. (一) 研訂技能檢定法,建立完整之技能檢定法制。. (二) 積極擴展技能檢定 ...

  6. www2.csic.khc.edu.tw › 06 › 0615發展目標

    )整合社區資源,推展策略聯盟。 (四)精進教師專業,提升教學品質。 (五)深化多元學習,培育創意學生。 (六)增聘優良師資,提高課程完整多元性。 (七)涵養學生人文,落實社會關懷及回饋。 、長程目標(107-111學年度)

  7. www2.csic.khc.edu.tw › 07 › 0705新增網頁1

    生命教育講座:獨舞,飛躍成功的不敗信念 台灣舞蹈王子李偉淳先生向高 學生分享其人生奮鬥故事與成功經驗 李偉淳先生透過舞蹈傳達對生命的禮讚 冒險體驗教育活動 學生至屏科大進行冒險體驗活動, 磨練超越自我的膽識與勇氣 ...

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