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一、學習節數每週三十五節，其中包含必選修課程、團體活動時間及彈性學習時間；其餘均列屬非學習節數。 每週一至週五上午第1節 (08:20)前之活動規劃如下： 二、每週一至週五上、放學時間： (一)上學：08:20前進校，週二為07:50前。 (二)放學：15:50。 (三)如遇特殊狀況，學校得調整部分上、放學時間，依學校公布為主。 每日在校作息時間如下： 五、學生於非學習節數活動之參與狀況，不列入出缺席紀錄，但學校得視其情節，採取適當且合乎比例原則之輔導或管教措施(前項管教措施，以運用正向管教措施為主，並得運用其他一般管教措施，惟僅限於口頭糾正、列入日常生活表現紀錄、通知監護權人協請處理、書面自省或靜坐反省。
活動地點：茶山部落、達娜伊谷、奮起湖一日遊 旅遊行程： 學校集合出發 → 東山休息站 → 奮起湖賞櫻、遊老街、品嚐古早風味 → 山美午餐
你要找的表格都在這裡啦. 類別. 下載區. 假日班遊申請表. 學生假日郊遊旅行 (含注意事項)申請表. 急難救助相關資料. 家長會申請表 (原則以急難、慰問方面的補助)
同意了，但是有兩個條件：第一，自己規劃休學後的學習與生活；第二，把高 一念完再休學。 整個高一下學期，她都在為未來的休學生活做準備。
儘量配合學校的要求,參與學校的活動。 不要讓孩子由於單親家庭而不如人,例如:衣衫不整、髒臭、不按學校規定穿著制服、功課沒寫、親職座談會沒人出席、... 等,不要以忙為藉口。 如果連這些事情做不到,或許就該考慮自己是否有能力爭取孩子的監護權。 分開的一方,不要忘了探視自己的子女,有監護權的一方不可禁止對方的探視。 把子女當作報復的工具,絕非明智之舉。 血濃於水,親情不是片面就可斷絕的,有時越阻止,反彈越大。 孩子對父或母的思念,會導致情緒的不平衡,若是由於你刻意的禁絕,孩子內心的徬徨、衝擊會更大。 分開的一方,更不要忘了定期去探視子女,這樣可增加孩子的安全感,以免孩子有被遺棄的感覺。 假如離婚後,男女雙方在教養方面仍能採取合作的態度,子女較不易因為父母的離異而產生心理障礙。
1. 學生純樸、可塑性高、有禮貌，有情義。 2. 實習教室設備新穎，擁有乙、丙級術科檢定合格試場。 3. 教師製作數位教材完整，可提供學生學習。 4. 100%專業課程師資、增加就業機會。 5. 合作廠家遍布全省，產學合作緊密。 6. 掌握職場脈動，理論與實務相結合。 7. 學生興趣多元、發展性高。 8. 善用產業資源、提升師生專業知能。 9. 運用相關經費充實軟硬體，與業界同步。 10. 辦理產學攜手，學生升學和就業無煩惱。 特色. 1.
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