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第 1 條. 本標準依高級中等教育法（以下簡稱本法）第二十四條第一項規定訂定之。 第 2 條. 高級中等學校（以下簡稱學校）置校長一人，專任，綜理校務；並得置副校長一人，襄助校長處理校務。 副校長之設置基準，由各該主管機關定之。 第 3 條. 學校設下列一級單位： 一、教務處。 二、學生事務處。 三、總務處。 四、輔導處（室）。 五、圖書館。 六、實習處：技術型學校應設置；綜合型學校或設有專業群、科、學程之普通型學校，得設置。 七、特殊教育處：辦理特殊教育十八班以上者，得設置。 八、建教合作處：辦理建教合作十八班以上者，得設置。 九、進修部：辦理進修教育者，得設置。 十、資訊室、研究發展處、技術交流處或其他處（室）：得視業務需要設置。
軍訓教官 ，是指普設於 中華民國 各 高級中等學校 或 大專院校 的現役 軍官 ，主要業務包含維護校園安全、學生之軍事訓練、全民國防教育、輔導與協助學生、協助校園業務等。 軍訓教官主管單位為 中華民國教育部 學生事務及特殊教育司，因此未享有由 中華民國國防部 發放的軍人薪餉，而是由學校（公立學校教官）或教育部（私立學校教官）編列預算。 高級中學及大專軍訓教官待遇法源由 國軍志願役軍官俸額表 定訂 [1] [2] 。 公立高中職教官，與部隊軍官相比較，少了每月1萬元的志願役加給，薪餉通常比在營服役的同級軍官少一些。 歷史沿革 [ 編輯] 臨時、北洋政府時期 [ 編輯] 實施多年的軍訓教官制度沿襲自中華民國於中國大陸的各級政府。 1912年，新成立的中華民國政府陸續發表新教育政策。
教育部主管法規共用系統-法規內容-教育部高級中等學校軍訓教官員額設置基準. ::: 法規內容. 友善列印. 法規內容. 條文檢索. 法規沿革. 歷史法規. 一、教育部（以下簡稱本部）為明確規定高級中等學校（以下簡稱學校）軍訓教. 官之員額設置，特訂定本基準。 二、公立學校： (一) 國立學校、縣（市）立學校： 1、核定班級數三十班以內之學校：六班以下置一人，七班至十二班增置一人； 十三班以上，每增加六班增置一人。 2、核定班級數三十一班以上之學校：以每六班置一人計算，達置五人後，每增. 加八班增置一人。 3、臺東縣及花蓮縣縣立學校：六班以下置一人，七班至十二班增置一人；十三. 班以上，每增加六班增置一人。 (二) 直轄市立學校：
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教育部主管法規共用系統-法規內容-高級中等以上學校軍訓人員人事管理作業規定. ::: 現在位置： 法規內容. 友善列印. 法規內容. 條文檢索. 法規沿革. 歷史法規. 第一章、總 則. 一、 為律定軍訓人員之遴選、訓練、介派、任免、晉任、晉支、考核（績）、勳賞獎懲、婚姻、退除、出國考察等、依據「教育部組織法」、「大學法」、「高級中等以上學校軍訓實施辦法」，及國防部、教育部相關法規訂定本規定。 二、 本規定所稱之軍訓人員，係指教育部軍訓處、省（市）政府教育廳（局）軍訓室人員及高級中等以上學校之軍訓教官與護理老師。 所稱之軍訓教官者係指各校（院）設置之軍訓總教官、主任教官、教官等人員。 第二章、遴 選. 三、 軍訓教官遴選對象.
歷史法規. 一、教育部（以下簡稱本部）為拔擢優秀軍訓教官擔任公私立高級中等學. 校主任教官（以下簡稱高中主任教官），並明定其遴選資格及作業程. 序，特訂定本作業規定。. 二、資格：. 現職高中主任教官及列入年度各梯次候選名冊人員，符合下列規定者 ...
軍訓教官 ，是指普設於 中華民國 各 高級中等學校 或 大專院校 的現役 軍官 ，主要業務包含維護校園安全、學生之軍事訓練、全民國防教育、輔導與協助學生、協助校園業務等。 軍訓教官主管單位為 中華民國教育部 學生事務及特殊教育司，因此未享有由 中華民國國防部 發放的軍人薪餉，而是由學校（公立學校教官）或教育部（私立學校教官）編列預算。 高級中學及大專軍訓教官待遇法源由 國軍志願役軍官俸額表 定訂 [1] [2] 。 公立高中職教官，與部隊軍官相比較，少了每月1萬元的志願役加給，薪餉通常比在營服役的同級軍官少一些。 歷史沿革. 臨時、北洋政府時期. 實施多年的軍訓教官制度沿襲自中華民國於中國大陸的各級政府。 1912年，新成立的中華民國政府陸續發表新教育政策。
教官室成員介紹. 姓名：周先生. 階級：中校. 職稱：主任教官. 學歷：陸軍官校88年班. 經歷：一般教官、中正高工進修部生輔組長. 教育局校外會執行助理. 業務：1.承校長、副校長之指導，遵示辦理. 2.督管全般校園安全工作，並協助各處室完成上級交付之任務.
