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  3. 2019年5月11日 · 音樂文化之所以夠被繼續傳承下去,我認為最主要的原因之一就在於人們對音樂的需求。. 音樂要流傳下去,除了努力練功力和探索詮釋可能性的 ...

    • 善用共享經濟 創造三贏的音樂學習體驗
    • 降低學習門檻 讓每個人都能愛上薩克斯風
    • 化疫情危機為轉機 創造有價值的數位行銷内容

    「傳統的音樂教室與老師有著競爭關係,但共享經濟解決了這個問題。」創立米特藝術文化時,陳冠文採取了大膽而創新的作法,他重新打造音樂教室的空間,一樓作為薩克斯風的展售空間及團體教室,其餘樓層則分租給老師作為個人工作室,老師們可以在工作室内進行教學,也能夠自行邀請朋友來練習,共享空間、硬體設備和行政資源,成功打造師生和音樂教室的三贏局面,開店第一個月,就讓教室閒置率降到最低。

    「很多人憧憬在舞台上演奏,在燈光下接受觀眾的喝采,再好的學業成績和事業成就都無法取代演出時的感動,這是我從學生身上學到最寶貴的一課。」為了學生臉上的滿足和驕傲,陳冠文決心開發新的教學方式,要讓更多人愛上薩克斯風。

    COVID-19疫情襲來,重創了藝文工作者的表演機會,也阻礙了米特團隊的實體教學,連學生都叫苦不迭,在無法演出和教學的這8個月裡,陳冠文邀請團隊成員錄製了300多支短片,利用米特的 Line 官方帳號和 YouTube 無償地提供教學資源。(相關報導:「貝多芬是黑人?」──古典音樂界「世紀懸案」再掀討論潮,非裔學者卻無法苟同|更多文章) 無償教學的舉動雖然看似天真,但這些文章和影片所帶來的關注與流量卻無價,解封之後,陳冠文重啟課程招生,在完全沒有投放廣告的狀況下,課程卻班班爆滿,不僅節省了6位數的廣告預算,也更讓他確信,投資在學生身上的每一絲力氣,終將都會結出最美好的果實。更多創新商業模式心法:https://pma.center/overview/

  4. 10 小時前 · 除了音樂季,桃園市政府還計劃於10月下旬推出萬聖城活動,並與當地旅宿業者合作,提供住宿優惠。凡於10月31日前,在桃園北橫及大龍門合法旅宿 ...

  5. 2 天前 · 新北市教育局為表揚學校落實學習扶助輔導工作及推動科技化學習扶助教學,今 (18)日在新店國小舉辦學習扶助摘星計畫暨科技化學習扶助優質學校 ...

  6. 2024年6月18日 · 明年民歌即將邁入五十周年,中華音樂人交流協會將於2025年2月14日起於台北小巨蛋連唱3天「民歌五十」演唱會,邀請超過50位歌手、演唱100多首曲目。

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