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2016年12月19日 · 目前在校園裡，國小、國中是採取分散式資優資源班，高中則採取集中式資優班。 面對不同年齡層的孩子，我們所需要關注的焦點將會不一樣。
2017年11月22日 · 大部分的人應該寫過一種作文叫「我的志願」，小學常常有這件事，寫這題目雖然老套，但還能提醒你對於「志」的注意；到了高中還有老師叫你寫「我的志願」嗎？
2015年10月23日 · 高寶書版提供. 王子公主的故事，往往是童話中常出現的主題，但《 小王子 》卻是一則另類的童話故事：小王子，一個孩子，周遊列國，並非尋找愛情和幸福，反而是離開他心愛的玫瑰，去追尋一個理想，頗有唐吉軻德的態勢。. 雖然大人們非常奇怪，不過，他 ...
2015年3月26日 · 從國中小學到大專院校，108位來自各縣市的教授與教師，感動推薦！ 這些孩子都想成功，都想被愛、被接納，想當個有價值的人。 大人們，別忘記這件事。
度咕—台灣囝仔的童年往事 - 試讀. 歡迎來到Readmoo，這裡是一個可以購買電子書，提供一個讓讀者進行評論、畫線、註記，與串連、分享的社群閱讀園地。. HTML 5建置網站，使服務能夠跨平台、跨載具，並進行離線儲存。. 遵循IDPF國際數位出版之共通標準「EPUB ...
從這本小說選集裡的十八篇作品中，可見一些香港青年作家對現實的反映，亦可看見他們對基本人性問題的探討。. 「大拇指周報」於一九七五年十月創辦於香港，是一份綜合性刊物。. 「大拇指周報」一向鼓勵比較生活化的作品；贊成刻劃現實，但不認為刻劃 ...
2013年8月13日 · 19篇操作練習與引導示範，包含課外文本與課內教材，透過有效的提問用語與引導建議，幫助教師進行有效的閱讀教學，幫助學生有效提升閱讀素養！ ★本書特色： 資深教授，為閱讀教育引路：曾任試題研發委員的師大資深教授鄭圓鈴，集結多年閱讀教學工作坊精華與經驗，犀利點評國語文課堂樣貌，詳述有效提問口訣與現場教學步驟，最貼近中學教師現場需求。 有效閱讀如何讀的最佳導航：第一本深入探討如何有效閱讀「圖表」、「知識短文」與「文學性」等不同文本類型的專書，以不同類型的課外文本進行示範，透過實際動手操作與練習，裝備自己成為「有效閱讀者」。 有效閱讀怎麼教的最佳地圖：以中學生國語文教材的課內文本示範，藉由規劃學習地圖，設計建構式學習單，並逐步搭建學習鷹架，教師可直接應用於課堂之中，進而教出「具備閱讀素養」的學生。
