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  1. 2012年8月9日 · 的修行用品,可以幫助大家在修持時更為得力。 本次活動亦推出各式品質嚴選的修行用品,如念佛計數用的「手念珠」、薰香供佛的「香品香皿」、現代人最便利使用的〈硬筆鈔經本〉;另有各種尺寸的「有機修行服飾」、「禪修坐墊」、「海青」等等,都是輔助修行的幫手。

  2. 怎麼說比較? 2. 你可以接受別人告訴你的缺點嗎? 怎麼說你能接受? 3. 改進缺點對自己有什麼幫助? 【 附件二】良好衛生習慣. 1. 經常保持雙手的清潔, 手指甲、 腳趾甲要經常修剪。 2. 頭髮梳理整齊, 並經常清洗和定期理剪。 3. 不用公共毛巾擦臉和眼睛。 4. 用餐及吃甜食後應刷牙、 漱口, 保持口腔的衛生。 5. 養成每天洗澡, 和更換內衣褲的習慣。 6.

  3. 資料來源:新北市政府衛生局 【附件二】刷牙歌歌詞 愛刷牙的寶寶常健康,牙齒潔白美麗又漂亮。 (媽咪常常告訴我) 早上刷刷牙,口腔衛生有禮貌,睡前刷刷牙,保護牙齒乖寶寶, 常常用牙線,刮除牙垢習慣,別忘常漱口,牙齒保健最重要。

  4. 心靈環保動畫教案 誰才是模範生 1 法鼓山教師聯誼會編製. 心靈環保兒童生活教育教學設計—誰才是模範生. 一、教材來源:心靈環保兒童生活教育動畫(聖嚴教育基金會) 二、教學核心價值:謙虛、樂善 三、適用年級:國小中、高年級 四、教學時間:一節課(40 ...

  5. 來是涼涼的,呼出去是暖暖的,有呼吸的感覺真!欣賞呼吸、享受呼吸。 一、 引起動機: 1、 老師面無表情地走進教室,你會有什麼想法?老師帶著微笑走進教室,你又有什麼想法? 2、 「對人保持微笑」是一種「體貼」嗎? 3、 老師引導學生對旁邊的同學

  6. 2、人與人之間的信任,是用再金錢也買不的。5 分鐘 小球數顆 課堂發言 【備註】 1、本教案適用年級、時間規劃、提問內容僅供參考,教師可自行斟酌運用。2、期待您的創意教學回饋給法鼓山教聯會,與更人分享。法鼓山教聯會 e–mail:tc@ddmf.org.tw

  7. !在看影片之前,我們先來體驗一下鬆緊,慢慢的深呼吸。同時把肩膀往上提,再提,提到最 高(停 2 秒)然後吐氣。同時將肩膀放下,有沒有 放鬆的感覺?肩膀是不是鬆了許多?調整我們的身體,用最放鬆的姿勢坐,雙手

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