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樂」必須愈早開始。 六月份，班夏哈接受《天下雜誌》邀請來台灣演講。《親子 天下》專訪時，他提到「當 爸爸」這個角色是他人生中最困難的挑戰，比擔任哈佛大學教授或五百大企業執行長的顧問 還要難。他從一個三個孩子的父親和心理學者的角度 ...
1.為了換取一些時間來處理重要的事情。 例如講電話、臨時處理公事,或者冗長的喜宴或飯局,大人需要聊天交際而小孩無法避免地會覺得無聊。 這樣的情形因為不會常發生,發生了時間也不會太長,所以不需要太過擔心。 2.裡面有很多有趣的教學,可以讓孩子自己學習。 雖然是為了學習,但爸媽也要隨時提醒並問問自己:這真的是小孩在這個年齡「必要」的學習嗎?是真的很想要孩子學習,還是把3C產品當成想讓自己休息一下的秘密武器?有沒有別的可以讓親子關係更親密的教學方式可以取代?想清楚了,就不會過度依賴,也能掌控在一定的時間內,不會無限制地讓小孩玩。 3. 陪伴小孩的時候,因為不知道要做什麼,就和小孩一起玩3C產品打發時間,最輕鬆又不費力氣。
快樂教養五大法則. 2007-06 天下雜誌出版 作者:鮑伯‧墨瑞/艾利希亞‧福廷貝瑞 摘自:培養樂觀的小孩. 樂觀的觀念有五個關鍵重點,而且愈早學會愈好。 這些「快樂」法則包括:接受現實的挑戰以促進自主和成就感、成功、堅持。 如此得來的成功經驗,可培養面對挫敗時的復原力,以及對於萬事總有轉機的期待。 希望讓孩子信守這些行為準則,你可以鼓勵孩子: 試了再說。 成功失敗都坦然接受。 練習。 為最佳結局做好準備。 說「好!」可讓樂觀以及高昂的自信心成為終生習慣。 鼓勵「試了再說」 澳洲人經常會說「試看看」,意思是冒個險、試一試。 為了鼓勵孩子養成「試了再說」的習慣,一開始就要提供他適當的支持與挑戰。
假如孩子的健康快樂是我們的目標,那麼他只要正直,不論是什麼樹都可以有用途,最差也能拿來作籬笆,但是有病的樹就只有拿來當柴燒了。 別忘了,只有快樂會使人健康,健康會使人長壽;活得愈長,我們基因傳下去的機會就愈大,在演化上我們就愈成功。 古人說「種桃李者得其實,種蒺藜者得其刺。 」我們若要孩子快樂成長,我們必須導正自己的心態,認清教育的目標,每天與孩子懷著感恩的心共同迎接生命新的挑戰。 若是能做到這一點,親子的關係會很融洽,快樂學習變成是理所當然的事。 當我們給了他一個快樂的童年,使他正直茁壯成長時,我們同時也使他走上了成材的康莊大道。 本文摘自〈洪蘭(2006)著。 歡樂學習 理所當然。
給爸媽的私房話. 孩子,需要陪伴!常常,我們覺得孩子大了,有能力獨自完成一件事情時,就會習慣地認為「那,自己去做就好了!」期望孩子獨力完成一件事,除了希望培養他的獨立精神,更重要的是,我們會多出一些屬於自己的時間,做自己的事。. 易儒(我的孩子)十歲 ...
教學設備 城堡式的幼保教學大樓 本校設有附屬幼兒園，可提供學生見習、實習等機會，並於幼兒園辦理之各項研習、班親會與親子活動中學生皆能擔任志工，從服務中學習寶貴的實務經驗。在圖書方面，與幼兒園建立共享之圖書資源，以擴增學生之學習設備。
好書推薦《 正向聚焦:有效肯定的三十種變化,點燃孩子的內在動力》. 本書於2020 年7 月30日由親子天下出版,作者陳志恆諮商心理師以不同的思考切入點與各種正向支持策略技巧,提出正向聚焦的三十種變化形式,提供教養孩子從「定型心態」發展「成長心態」的 ...
