輔仁大學學測分數 相關
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2018年9月11日 · 例如，由繁星管道進台大，高中成績一定是全校前幾名（前2％），但學生學測只考了40幾級分，他們能否順利學習？高中全校前幾名的學生考40幾級分，其他成績較落後學生的大學適應又會如何？如果讀不下去，多元入學的美意豈不落空。問題一不算大問題。
2020年10月18日 · 在她出生前的1994年，台灣實施第一屆學測，提供大學聯考以外的選擇；在她要上小學的2001年，高中體系也跟進多元入學的政策方向，將高中聯考改為基測，兩者的改革重點皆為抹去大考成績作為唯一標準，納入在校成績和多元學習表現。
2023年5月15日 · 吳政達. 核稿／楊惠君；責任編輯／張詩芸. 受到COVID-19疫情影響，原本去年（2022）要發表的 2021「促進國際閱讀素養調查」 （簡稱PIRLS），延遲至今日（5月16日）公布。 台灣學生在2021年5月以前就測驗完畢，沒有受到停課衝擊，但即使如此，卻出現台灣參加4屆、逾15年來，首度出現小四學生中文閱讀能力下滑的現象，平均分數為544分，比2016年的559分下滑，在57個國家地區中排名第7。 更值得注意的是，低分水準以下的比例增加，意即高、低能力學生的差距拉大。 另一個不分高、低分群的普遍現象，則是在「故事體」與「說明文」兩種文體上的閱讀能力差距──意即，小學生從文章獲取知識的能力增加，但從文章感受情緒和情感的能力卻未提升。
根據統計，2017年全國18～21歲在學率高達84％，但原住民在學率是51.2％；全國15歲以上擁有大專以上學歷者佔44.5％，但原住民擁有大專以上學歷者只有26％，約12萬人。 原住民受高等教育的人數一直都不多，目前2萬多位原住民學生就讀大專院校的狀況已是前所未有。 由於大部份原住民大專學生是以系上的外加名額入學，名額通常只有1、2名，因此班上通常只有個位數的原住民同學。 很少學校或科系提供原住民相關課程，因此原住民大專生可能到畢業都沒機會在課堂上學到有關原住民的內容。 有些學校的原住民社團很活躍，原住民學生可以在社團學到原住民文化與知識，有許多原住民同學相伴；但是大部分學校的原住民社團都因人數少而經營困難，讓原住民學生很少有機會參加相關活動。
2023年7月13日 · 2010年香港大專院校開放以台灣學測成績申請入學後，台灣學生赴港人數明顯增加，當時，香港大學、香港科技大學、香港中文大學、香港城市大學與香港理工大學，會到各重點高中宣傳與招生，其中幾間學校也會於入學博覽會設攤，讓學生們拎著學測成績單在現場報名面試，掀起一波熱潮。
戴伯芬／誰被囚禁──灰姑娘就是階級問題. 輔仁大學女宿門禁引發了校方與學生之間的抗爭，以「輔大灰姑娘」為名，提出廢除女宿宵禁制度，性別平權，學生絕食抗議已經超過72小時，終於得到校務會議的回應，以90比51票通過105學年度全面開放女舍，並取消 ...
2017年5月28日 · 和灰嶽談起技職教育的感受，她認為許多的自卑來自於老師：公立瞧不起私校，高中看不上高職，大學也是狠踩科大與技術學院。. 高職的老師會直接在台上說：「你們課本比別人簡單，就不要到時那些高中生來跟你考統測」，儘管那已經是當地頗大的公立高職 ...
