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  1. 關於法鼓山. 1989年,聖嚴法師於是在新北市金山區興建了一座世界性的教育園區—「法鼓山世界佛教教育園區」,具體實踐大學院、大普化、大關懷三大教育,以作為實現「提昇人的品質,建設人間淨土」理念的基地。. 2005年,園區第一期建設工程完工,並舉辦 ...

  2. 法鼓山年鑑 - DDM

  3. 事實上,佛法告訴我們,生活中的每分每秒、每一剎那,甚或每一次與人互動,都是一期一會,當下都是最新鮮、最美好的體驗。. 而我收穫最多的,則是與大眾一起成長。. 過去我曾擔任僧團副住持,輔佐方丈和尚推動法務,但主要執事仍在大學院教育範疇 ...

  4. 有一天早上坐車,發現頭總是不自覺地轉動,眼睛到處看,看到街上景物,內心就會自動產生一些連結。當下察覺到,趕快閉上眼睛,回到呼吸。當呼吸慢慢歸於平靜,再慢慢打開眼睛;當心不急著抓取什麼,可以感覺比較平穩。

  5. 2012年8月3日 · 美東的兩個福田班,自從今年二月份開班以來,時序已進入下半部的課程。二 一二年七月七日的上午,紐約東初班及新澤西分會班的法師、學員,及義工共一百七十餘人,一同齊聚在離紐約市兩小時程的「法鼓山象岡禪修中心」,展開了美東版的「福田班:體驗法鼓山」之旅;期待能在象岡的 ...

  6. 2017年12月1日 · 通常的人都以主觀和客觀來面對每一件事情,如果比較客觀來處理事情,就是比較理性,也比較接近智慧。 如說這樣就是有智慧,也不完全正確。 所謂客觀,必然還有一個對象存在,一定還有一個與客觀相對的主觀立場,所謂絕對客觀的可能性是很少的。

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