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壹、依據:本校學生生活輔導教育實施計畫。. 貳、目的:. 一、加強本校學生對現代交通工具性能的認識及交通規則與法令之瞭解。. 二、建立安全駕駛觀念,陶冶交通道德,養成遵守交通秩序的良好習慣。. 三、從本校師生同學做起,再影響至家庭和社會,以 ...
一、 同學徒步或騎腳踏車上、放學時、應遵守哪些規範,才可確保上、放學安全? 二、乘坐校車同學,在校車上應遵守哪些規範,方能確保安全? 三、大客車若發生緊急事故,該運用哪些安全裝置逃生?
產業挹注資源之目的:. 本校與產業保持良好互動,業界逐年捐贈新穎設備,提供教學及實務訓練,協助學生技術紮根。. 年度. 公司名稱. 捐贈設備. 數量. 單位. 日期. 圖片.
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5.電動車輛維修人員。 科教育目標 科專業能力 1.具備車輛專業理論及相關知識之能力。2.具備車輛定期保養檢修之能力。3.具備汽車服務檢修及行銷管理之能力。4.具備機車服務檢修及行銷管理之能力。5.具備綠能電動車維護保養之能力。
電動車將是未來主流。科內成立綠能車 電廠建構設備與課程,培育未來競爭 力。 1.科技發展快速,設備、教學 變革須跟進,否則易造成學 用落差。 2.少子化影響招生學生人數。 3.專業教師的專業提升仍無法 跟隨時代科技的進步,加上 課程上的規劃無法順應學生
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