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111學年度分科測驗報名人數有何變化?
111學年度分科測驗成績如何呈現?
107-110指考與111分科測驗報名人數與各科選考人數有何不同?
111分科測驗數學甲級分人數百分比分布與 109、110 指考類似嗎?
2022年6月25日 · 一一一學年度首屆 分科測驗 將於七月十一、十二日登場，僅二萬九 八三人報名，和去年指考約四萬餘人報名，考生人數減少萬餘人，評估是受新課綱上路重考生數降低影響。 此外，今年開放確診輕症、無症狀考生應試，考生需先上網自主填報，並上傳文件審核，考試當天再檢具三項證明，才可進入居家照護考分區應試。...
財團法人大學入學考試中心基金會大學入學考試中心 111學年度分科測驗 成績相關統計資料說明會. 111.07.27. 一、107-110指考與111分科測驗報名人數與各科選考人數. 指考報名人數於107與108學年度分別為50,742與49,119人，此兩年因包含龍年出生考生， 所以考生數較多，之後則呈下降趨勢，109學年度較108學年度減少5,371人，110學年度則較109 學年度減少2,830人。 111學年度分科測驗報名人數進一步下降至29,086人，較110學年度減少 11,832人，減少比率約為29%。 學年度 報名 人數 選考人數. 國文 英文 數學甲 數學乙 化學 物理 生物 歷史 地理 公民 與社會.
統計資料. 項次. 標題. 1. 112學年度分科測驗統計圖表. 2. 111學年度分科測驗統計圖表. 3. 110學年度指定科目考試統計圖表.
111 學年度學科能力測驗於111 年1 月21、22、23日(星期五、六、日)舉行,報名人數原為116,465 人,扣除特殊選才錄取者20 人後, 報名人數以116,445 人計,較上學年度128,600 人減少12,155 人,編配於33 個考區(含2 個大陸考場)、91 個分區、3,377個試場。 近三年學測各科選考人數百分比如表2。 111 學測國文和英文考科選考人數接近100%,數學A 與數學B 考科選考人數分別為70.08% 與80.60%,社會考科選考人數百分比為79.63%(較110 學年度的83.97% 減少4.34 個百分點),自然考科選考人數百分比最少,占62.00%(較110 學年度的75.43% 減少13.43 個百分點)。 近三年學測選考科目數之人數百分比如表3。
- 分科測驗選填志願的3個層次
- 「沒數乙可考的一類組考生」大考準備方向
- 分科測驗成績查詢資訊
有數十年輔導選填志願經驗的張財銘說，考試分發制因為可填志願數很多，可以增加夢幻志願數量，也鼓勵本屆考生多填些夢幻志願，可分成3層次，填好填滿比較安全： 1. 30個夢幻志願 2. 40個正常志願 3. 30個保守志願 他也提醒， 因為第一年新制上路有許多不確定性，分科測驗的考科組合又有非常多種，很難預測幾級分會通過，一定要填好足夠的保守志願，以免高分落榜。 張財銘建議各分數帶的考生，可以搭配「安全網型志願」，鎖定在特定校系的範圍內，控制上榜落點帶。例如： 1. 「選校型」的考生，本來想進A校甲科系，在準備開始填下一個分數段的B校時，可以選一些A校跟甲科系有些關聯且還可以接受的科系，並留意該校是否能提供跨領域課程，未來即使上不了第一志願，也可以選讀跟心中理想的甲科系相關課程。 2. 「選系型」...
至於一類組考生在114學年分科測驗之前，都沒有數乙可選考，該如何因應？ 張財銘也分析，從今年一類組校系在分科測驗的採計組合中可以發現，一類組科系採計「學測學科」分數的比重，遠大於採計「分科測驗學科」比例。 以頂大及中字輩科系為例，有8成校系採計較多的學測科目。因此他提出務實建議，未來兩年一類組的考生應著重在加強學測的準備，才能在目前的分科採計組合中取得優勢。
大考中心網站今天上午起，公布分科測驗各科級分人數百分比累計表及「頂標」、「前標」、「均標」、「後標」、「底標」5項成績標準等。同時提供考分科測驗任一考科之所有考生，在學測各科60級分制下的級分人數百分比累計表。
2022年6月24日 · （中央社記者陳至中台北24日電）大考中心今天指出，111學年度分科測驗僅2萬9083人報名，比去年指考大減1萬多人。 推測是受少子女化影響，且是108課綱首度命題，非應屆考生較少。 今年大學考招改革，指定科目考試（指考）轉型為分科測驗，測驗科目減少3科，考試也從3天縮短為2天。 根據大考中心今天公布的統計數字，分科測驗共2萬9083人報名，較110學年度指考的4萬918人，減少許多。 今年分科測驗最多人選考的是數甲，共1萬8544名，其次是化學1萬6322名、物理1萬5939名，都是傳統自然組科目；人數最少的是生物科，僅1萬964名選考。 過去指考，選考人數最多的科目是國文、英文、數乙，但今年分科測驗這3科都不考。
2022年8月2日 · 111 學年度分科測驗報名人數進一步下降至 29,086 人，較 110 學年度減少 11,832 人，減少比率約為 29%。 各科選考人數亦相較於 110 學年度減少，數學甲考科減少比率約為 17%；而社會領域考科減少比率介於 22%至 31%間，自然領域考科減少比率介於 19%至 25%間，大致上來說，社會科領域考科減少比率高於自然考科領域減少比率。 二、分科測驗各科級距以及原得總分與級分對照. 以各科到考考生，計算其原得總分前百分之一考生（小數以無條件進入法取至個位數）的平均原得總分，以一般慣用分數呈現方式（取至小數第二位，第三位四捨五入），再除以 60，取至小數第五位，第六位四捨五入，作為各該科之級距。
