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心理學家兼哲學家威廉詹姆斯說:「人類性情中最強烈的,是渴望受人認同。 」許多心理學家,以動物的訓練做實驗,來比較做好事給予褒獎 ,以及做錯事給予懲罰,都一再發現褒獎的效果好過於懲罰,一味批評是無法期待好效果的,倒不如重視對方的情緒反應。 人際關係專家卡內基曾經說過,對於被人認可,覺得自己很重要,是人之異於禽獸的主要特性。 如果祖先沒有這種重要性的需求,人類的文明大約會在原地踏步。 使一位未受教育的貧窮小孩發憤圖強的,就是這種「重要感的需求」。 范仲淹就著月光發奮夜讀,放牛孩子王冕用樹枝勤練畫技終成畫家。 外國例子也不勝枚舉。 少年史提夫.摩利斯眼睛不好,但天生耳朵敏銳,有一次,老師拜託他聽聲辨位,找到從學校實驗室逃走的老鼠。
你是誰？你會如何定義自己？你會如何扮演你的角色？你會如何發揮你的角色功能？這些問題牽涉到的是個人的「身份認同」（identity）。 我們通常透過一些有形且具體的身份來界定自己，如親屬關係、職業、種族、國籍、地 域、宗教、語言或學歷……等。
每兩年舉辦一次的國際技能競賽在漢城舉行，我代表臺灣參加第三十六屆汽車板 金組競賽。在歷經四天、總計二十二小時的賽程後，成績揭曉，隨著大會公布第三名、第 二名的名字都沒有我，氣氛變得愈來愈緊張，希望卻也漸漸升了上來。
臨床心理師洪仲清透過溫暖的筆觸及心理學的專業知識，幫助在愛情、親情和人際關係 中困頓的朋友，找出家庭和解之道、學習情緒管理，同時也放過並修復在情緒中迷惘的自己。 你為什麼對我這麼不耐煩？路上，一位女生對男生說著，看起來好像在吵架。男生
在這裡老師將提供關於『備審資料』及『面試』概念和重點的整理讓同學參考，如果你在 看過之後仍有不清楚的地方，也歡迎你到輔導處與輔導老師談一談。 壹、備審資料的意義與內涵 所謂的『備審資料』是指大學與四技二專校系在辦理指定項目甄試時 ...
「我的孩子回家不練琴，該怎麼辦？」、「我的孩子只有數學比較好，我 想要他每一科都不要太差，該怎麼做？」、「他對什麼都沒興趣，運動不算，那 對未來只能是娛樂，我想要知道怎麼培養他？」、「他讀書讀不下去，我怕他會 被退學，要怎麼幫助他？
方，你不看，他沒辦法剪，就會讓你整段表演。」我演的時候眼睛就真的不看 對方，導演說不對耶，你演七、八次了，眼睛都不看對方，我說我演神經質的 醫生，所以眼睛不看對方，導演生氣說：「我演給你看。」我心裡偷笑：「其 實這是我兒子教我的。
