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中山工商校園性侵害性騷擾或性霸凌防治規定. 一、學校為執行性別平等教育法(以下簡稱本法)第二十條第二項及校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治準則( 以下簡稱防治準則)第三十五條第一項規定,並為預防與處理校園性侵害性騷擾或性霸凌事件,特訂定「中山工商 ...
校園性侵害性騷擾或性霸凌事件通報及調查處理程序參考流程圖. 101 年6 月4 日臺訓(三)字第1010101395號函修訂. 103 年5 月12 日臺教學(三)字第1030056985號函修訂. 時. 限. 24. 小. 時. 學校教職員工獲知疑似事件.
（一）性侵害：指性侵害犯罪防治法所稱性侵害犯罪之行為。 （二）性騷擾：指符合下列情形之一，且未達性侵害之程度者： 1.以明示或暗示之方式，從事不受歡迎且具有性意味或性別歧視之言詞或行為，致影響
一、不論是否為同一個學校，只要是學校中的教職員工生（含學生）對學生出現性侵害、性 騷擾、性霸凌之行為者，均稱為「校園性侵害、性騷擾或性霸凌事件」。
長期研究性別暴力議題的政大傳播學院副教授方念萱指出,雖然目前性犯罪受害人男性愈來愈多,但換臉色情片仍以女性為受害者大宗,換臉色情片也成為報復女性公眾人物、前. 女友的一種手段,當. 「對於女性人物,她如果好發議論,這是一個可以阻絕她們講話的方式。」 勒索,受創程度超乎想像。挖面影片受害者無法證實影片為假,並感受真實暴力與羞辱,「 ,恐懼就可以噤聲一個人。」 黃捷乾笑幾聲說,「我們有點像是性侵的受害者吧,我知道我被欺負了,但是我要講出來的時候,要面對社會的眼光、還要去證明. 這件事情、過程困難重重。」 高嘉瑜指出,「不管(影片製作者)是要展現某種程度上的權力,物化在政治上、社會上比較有影響力的女性,或是他想展現男性對女�. 的侵犯,都是一�.
指性侵害犯罪以外，對他人實施違反其意願而與性或性別有關之行為，具有下列情 形之一者。 1.以該他人服或拒絕該行為，作為其獲得、喪失或減損與工作、教育、訓練、服
霸凌問題已在社會或是校園中成為備受重視的議題,處理霸凌事件的根本解決之道,除了培養霸凌者的同理心,讓他了解被霸凌者的感受之外,還要打破各種單一霸權的現象,使人人都能出自內心地尊重彼此的多元差異。 睹霸凌行為時勇敢站出來阻止。很多時候,旁觀者的沉默往往是壓倒被霸凌者的最後一根稻草,因此,從今天起,讓我們一同為了友善環境�. ~讓我們共創友善校園環境,反霸凌行動大家一起來~
