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實驗教育之實施方式,應有如下具體安排,以符合實驗教育精神: 應有實際教學活動,不宜僅安排學生在家或補習班觀看教學影片。 容相關專長者擔任指導,不宜僅安排學生在家自行修習. 二、 課程與教學之實施( 重點說明如下,請敘明學生課程與教學之實施) ( 一) 課程、教學計畫應與實驗目的及預期成效相符。 分畢業之最低學分數為150學分成績及格;其中部定必修及校定必修至少需102學分且成績及格;選修學分至少需修習40 �. 參考範例:(如超過一學期以上,請自行新增欄位)
由辦理實驗教育之申請人造具參與實驗教育學生名冊，報請直轄市、縣（市）主管機關發給學生身分證明，使其享有同一教育階段學校學生之各項 福利及優惠措施，並據以平等參與各類競賽。
學籍學生，以直轄市、縣 市 主管機關發給學生身分證明代 之。 學生依前四條及前三項規定申請升學優待時，應就其升學之 志願予以排序；其提出申請時，同時符合二種以上申請資格者，應將其依不同資格而申請之升學志願予以排序；經向本部申請
申請期間：每年4月1日至4月30日或10月1日至10月31日，向設籍之直轄市或縣（市）主管機關共同提出申請。 (遇假日順延至隔週第一上班日)，應備齊下列資料共 1式4份：正本1份，影本 3 份(其中1份 影本 留存於設籍學校) 。
學校型態實驗教育 學校承辦人業務增能暨線上申請系統. 一、研習目的: 辦人員了解國內實驗教育的認知與走向。 (二)連結實驗教育家�. (三)提高本市實驗教育業務推動之熟捻度,尊重家長教育選擇權。 ( 四) 介紹非學校型態實驗教育線上申請系統。 校非學校型態實驗教育承辦人(無論校內是否有實驗教. 人。 四、研習日期: ( 一) 學校端:112 年3 月16 日(星期四) 上午09 時30 分至12 時00分。 ( 二) 非學校型態�. 五、 研習流程: ( 一)學校端. ( 二) 非學校型態實驗教育個人、團體及機構申請端: ( 註: 有關法規介紹及申請流程部分,111 年10 月已辦理研習) 六、研習地點: ( 一) 學校端: 安平區新南國小3 樓演藝廳。
備註：依據高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育實施條例第21條第3項規定，訪視結果不佳者，直轄市、縣（市）主管機關應予以輔導，並令辦理實驗教育者限期改善，屆期未改善者，經審議會審議通過後，廢止其辦理實驗教育之許可；訪視結果優良者，得
收 執 聯. 茲收到申請人 為學生 申請非學校型態實驗教育個人申請書。. 此據 收件學校：. 承 辦 人 : 中華民國 年 月 日. （此張由受理學校留存，請勿寄回）. （申請人收執）. 收 執 聯. 茲收到申請人 為學生 申請臺南市非學校型態實驗教育個人申請書。.
