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  3. 2013年11月5日 · 2013-11-05 臺灣. 可曾想過,你的個性特質、人際關係、情緒管理……,乃至婚姻對象、親子關係等等,為何會是現在的樣貌? 擁有「家族治療」專業,擅長結合心理學、社會工作與禪修的楊蓓老師指出,人們習慣活在「當下」,只在意眼前的狀況,卻忽略了:「原生家庭」的成長經驗,對自我價值觀的型塑其實至為關鍵! 因此楊蓓經常在許多演講中,提出「原生家庭」對人格發展的重要。 家,是生命的起源。 家庭中的成長經驗,深深影響了每個人的人格發展。 在個人自我實現的過程中,自我價值的建立、人際互動的態度,其實都深受「原生家庭」中經歷過的「角色」、「對待關係」所左右。 我們常常習慣性複製父母對待自己的經驗,來處理生活事務,卻對這樣自動化的歷程毫不自覺。

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  6. 心靈環保兒童生活教育教學設計—垃圾回收我也會. 一、教材來源:心靈環保兒童生活教育動畫(聖嚴教育基金會) 二、教學核心價值:愛護環境 三、適用年級:國小低、中年級 四、教學時間: 40分鐘 五、教學目標: 1、能參與做家事,維護環境整潔。. 2、能養成隨手做 ...

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    PowerPoint 簡報. 我是一棵愛心樹. 等待別人用心灌溉. 長大後給人人乘涼. 我願做一棵愛心樹. 愛心樹. Author. 張淑美.

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