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  3. 本系四技部教育目標:. 1.培育具有自動化工程領域知識規劃、設計與執行實驗專業人才. 2.培育具備自動化相關工程問題之設計分析與模擬測試科技人才. 3.培育具有工程倫理與道德人才. 研究所教育目標:. 1.培育具備自動化工程專業進階知識之自動化工程專業 ...

  4. 屏東大學跨域、專業、國際的教學方針,引導出學子們的無限潛能,培育出具備競爭力、全方位優秀人才。 跨領域跨體系修課 有別於一般大學,「國立屏東大學」由原國立屏東教育大學及國立屏東商業技術學院合併而成,是一所擁有「高教」、「技職」與「師培」三大體系的「教學與科研融合型 ...

  5. 學校特色分為九大項:「建立以學生就業進路為基礎之新教育模式」、「發展跨域多元教師社群,創造教師共學成長契機」、「推動融滲式教學」、「建構教學品保系統,提升教學品質」、「關注、關心、關懷與關照的全方位學生輔導」、「建立社會關懷精神 ...

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