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2017年1月24日 · 過去的研究指出：看電視的量大部分與身體健康和學業表現有關，而電視的內容則與行為表現，例如攻擊行為有關。 在這項新的研究中，研究人員花了3年追蹤3600名年齡介於2到6歲的歐洲兒童。 結果發現：暴露於螢光幕前（特別是電視）愈久的孩子，其健康快樂的程度愈低，他們也較易出現情緒和家庭功能失和的問題。 另一項研究在1998年至2012年間追蹤美國西北部213位兒童及他們的父母。 研究者將焦點放在5歲、7歲和9歲兒童身上。 結果發現：若母親較注意孩子在螢光幕前的時間，則孩子比較瘦。 在5歲、7歲和9歲的兒童中，平均22％出現過重、19％出現肥胖的現象。 研究者表示：相較於其他的家長責任（如：預防孩子吸毒和犯罪），注意孩子看電視的時間，在預防孩子過重這個部分顯得特別重要。
2017年3月21日 · 台灣地區的青少年每年大約花 1200小時在媒體上，隱然接受媒體成為探知社會對青少年所應具有的角色特質的規範來源。 在紛繁的各類資訊中，青少年所想要知道的，個人經驗上缺乏的以及不願意與父母師長討論的男女性愛問題，往往藉著電視或電腦管道大量獲得。 政大新聞系羅文輝教授於 87年針對台北市國中與高中學生收看有線電視色情節目的現況及可能的相關影響研究指出，以台北市為例，有 91％的高中生與 64％的國中生看過色情刊物或節目，而有線電視所播出的色情影片更是學生最常接觸的色情媒介。 該研究同時發現，收視越多色情節目，學生的性態度與性行為愈開放，愈認同未婚男女可以和「偶然認識的人」、「喜歡的人」及「相愛的人」進行各種性行為，並同時擁有多位性伴侶。
2017年6月24日 · 教育部最新分析指出，台灣小學生視力惡化的主因是，家長將小孩送到環境不佳的補習班或課後輔導機構；加上小朋友在家習慣看電視、玩電腦，長時間近距離不當用眼，才會導致近視。 愈早近視. 近視度數愈易加重. 台大醫院眼科曾試驗，讓兩隻3個月大的獼猴每天看電視10小時，與電視距離只有1公尺，1年後，小猴子近視50度，後來因電視壞掉，實驗停做，1年後發現，小猴子即使沒看電視，度數居然增加到300度，第3年達800度。 已成年的大猴子度數反而沒增加這麼快，此研究證明，近視會逐年加深，且罹患近視的年齡愈小，加深速度愈快。 想給孩子好眼力，台大醫院眼科主任林隆光建議，「10歲前最好少接觸電視和電腦」。
看電視，學英文？ 孩童閱讀需要的是自發性的專注，電視教學節目快速的節奏、片段的畫面，會阻礙孩童沉靜閱讀、建立整合技巧的能力，大人們需重新檢視這些求知管道，才能真正幫助孩子學習。 舞動的字母與數字、滑稽親切的玩偶，亮麗的畫面在快節奏、突兀的聲響中快速地轉換，吸引了無數孩子乖乖地坐在電視機前面，這就是坊間常見的語文教學節目，生動活潑又充滿歡笑。 2018-01-22. 輕鬆說故事，激發孩子創造力. 故事屋創辦人張大光認為，說故事給小孩聽，能增加其表達力、語言力、專注力與創造力……只是說個故事，真能替孩子帶來這麼多好處？ 有3個小孩的ETC遠通電收發言人郎亞玲每晚一定會為孩子說故事。 通常月初時她會到圖書館借幾十本故事書，每晚由孩子選一本讓媽媽說。
2017年7月20日 · 這是因為手機、平板幾乎取代了電視的緣故，觀賞YouTube影片成了大多數年輕人的樂趣，於是觀看次數不斷攀升，訂閱人數不斷成長，這些亮眼數字背後創造的收益，讓Youtuber這個職業成了新興的熱門選項。 而他們帶來的浪潮，也讓現在孩童的偶像不再是周杰倫、蔡依林，而是父母聽都沒聽過的網路紅人。 與其禁止孩子觀賞網路影片. 不如陪他看，了解孩子愛看的原因. YouTube上的影片包羅萬象，但影片不像電影有明確的分級限制，孩子接觸到的影片也不如以往單純，這也容易使一些素質不佳的影片成為孩子心中「潮、酷」的象徵。
2019年2月18日 · 建議可依循下列步驟來進行： 1. 將載具（手機、ipad、平板）設備設定好，例如有視訊功能的Line、Skype、Facetime，先下載並設定帳號。 2. 傳達給長輩使用方便性與容易性的概念，告訴他們操作就像一般看電視轉換台或量血壓一樣簡單，讓他們感受當中的樂趣，增進使用動機，想到就應用。 3. 提供機會讓年長者反覆操作，過程中可主動詢問是否有操作上的疑問，同時稱讚及鼓勵去嘗試。 4. 於一旁陪伴他們學習，不定時地實際撥打視訊通話給年長者。 以Line為例，除了視訊通話外，可教導基本的功能，像是閱讀他人訊息、教他們使用貼圖回應（設定時即先下載一些有趣的貼圖）……等，讓年長者多參與及增加互動，從中享受樂趣。 無論是Line或其他視訊通話系統，都可超越空間的限制，與他人的距離感也消失。
2018年1月22日 · -大家健康雜誌. 首頁 親子之間 學前教養 看電視，學英文？ 看電視，學英文？ 出處／ 2004年11月號／第222期 2018-01-22. 採訪整理／ 陳質采、圖片來源／PEXELS. 瀏覽數 : 3819. 收藏. 孩童閱讀需要的是自發性的專注，電視教學節目快速的節奏、片段的畫面，會阻礙孩童沉靜閱讀、建立整合技巧的能力，大人們需重新檢視這些求知管道，才能真正幫助孩子學習。 舞動的字母與數字、滑稽親切的玩偶，亮麗的畫面在快節奏、突兀的聲響中快速地轉換，吸引了無數孩子乖乖地坐在電視機前面，這就是坊間常見的語文教學節目，生動活潑又充滿歡笑。 從早期著名的「芝麻街」，到目前五花八門的英文教學節目，比起許多粗製濫造的綜藝節目，這些兒童節目可愛、溫馨多了。 許多父母深信這些節目的益智性。
