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2019年9月23日 · 在紐約普拉特藝術學院資訊系副教授Leanne Bowler和德州大學奧斯汀分校資訊系助理教授Amelia Acker的研究當中，兩人透過更廣泛的方法來定義數據素養和數據本身，將目光投向數據的探索、匯集、組織、代表、保存、轉移至更多受衆的這一生命週期。
- 自我效能如何運作？
- 延伸閱讀
在班度拉的理論中，自我效能感與自尊或自信是不同的概念，自尊和自信與人對自己的整體價值有關，但人們對於不同領域卻可能有不同的自我效能感。有研究分別針對數學與文學領域的優秀學者為研究對象，研究員給這兩群學者處理困難的數學及詩學問題。數學學者處理數學問題時能夠堅持不懈，並找出困難之處，但當他們碰到文學題目時，卻以「我不會文學」為由放棄。同樣，文學學者解決詩學問題時比較不會輕言放棄，並指出該詩作者故弄玄虛，但當處理數學問題時，卻自責能力不足。由此可見，在某個領域中具備自我效能感，不代表在其他領域也會這樣。這是好事，因為無知而自大是百害而無一利的特質。班度拉便說：「教學的目的不是教出一群自大的笨蛋。」 班度拉指出了四個影響自我效能感的因素：（1）成功經驗：過往曾有成功經驗；（2）他人經驗：看見相似他人...
2020年5月8日 · 我們想讓你知道的是. 兒福聯盟調查發現，近六成五的學童曾因為在學校遭排擠、被嘲笑，每天恐懼上學。 若不想讓孩子在班上被孤立、排擠，父母得幫忙。 儘管化解隔閡不易，但也不是不可能。 文：王文華. 「被排擠」不一定是你的問題，別太快檢討自己，心理師談四大關鍵破解無形冷暴力. 【動畫】《暮蟬悲鳴時 業》：國高中生該如何排解被老朋友拋棄、遺忘的痛苦？ Tags： 生活裡的素養課：從家庭開始，奠基孩子終身學習力的22個陪伴錦囊. 王文華. 排擠. 小朋友. 小孩. 同學. 兒福聯盟調查發現，近六成五的學童曾因為在學校遭排擠、被嘲笑，每天恐懼上學。 若不想讓孩子在班上被孤立、排擠，父母得幫忙。 儘管化解隔閡不易，但也不是不可能。
2019年7月21日 · 我們想讓你知道的是. 帕列托法則告訴我們，判斷事情時必須縮小範圍，便可有效率提升成果。 文：鳥原隆志. 最新發展： 《判斷的基本》：魚與熊掌——你想要的是「效率」還是「效果」？ 4年前. Tags： 判斷的基本. 高績效工作的70個原則. 判斷力. 帕列托法則. 八二法則. 檢傷分類. 灰色地帶. 帕列托法則告訴我們，判斷事情時必須縮小範圍，便可有效率提升成果。
2020年8月11日 · 當對所擁有的財物行使權力時，財物本身不會質疑、無法拒絕，但是面對部屬呢？. 領導者給部屬一道命令，對方可能接受，也可能拒絕。. 在管理領域被譽為「現代行為科學之父」與「現代管理理論之父」的切斯特・巴納德（Chester Barnard），在《組織與 ...
2021年9月13日 · 特教老師. 十二年國教. 近年來，台灣整體教育改革當中，我們非常強調學科之間相互合作，以及學生多元適性之發展，筆者認為傳統上的「集中式特教班」、「特教老師管特教學生」都較難符合當代融合教育的趨勢，和特教學生的多元需求，以及較難給特教學生全面的支持。
2018年4月13日 · 我們想讓你知道的是. 本文所介紹的研究結果都提醒我們：社會性別原本就和生物性別沒有絕對相似性，「女性就是應該要溫柔」、「男性就是應該要陽剛」的傳統要求，根本就既過時又有害。 身為林慧萍的資深歌迷，筆者覺得她各個時期的作品各有特色，其中《可以勇敢可以溫柔》這首歌，講的是女性情逝後重整心情的感受，而非僅是走不出情傷的悲戚。 聽好歌的同時，大家會不會疑問：若是男性失戀，有人會以「可以勇敢，可以溫柔」，來鼓勵他要彈性看待感情的來來去去嗎？ More. Tags： 可以勇敢可以溫柔. 林慧萍. 性別刻板印象. 性別角色. 生物性別. 陽剛特質. 陰柔特質. 班氏性別角色量表. 性別角色衝突. 社會性別.
