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一、 比照職業訓練師甄審遴聘辦法,將身心障礙者職業訓練師及職. 業訓練員之資格認定,修正為僅規範身心障礙者職業訓練機構. 聘任之職訓師及職訓員。 ( 條文第4 條及第5條) 二、 刪除企業管理系所畢業者得擔任職業輔導評量員、就業服務員. 及職業重建個案管理員之規定。 ( 條文第6 條至第8條) 三、 因應近來偏遠地區亦得進用就服員,刪除就業服務助理員之規. 定。 (條文第7條) 四、 為確保職業重建個案管理服務品質,將職管員初次進用一年內. 應完成之專業訓練,修正為進用前即應完成該訓練。 (條文第8. 條) 五、 增列符合本準則專業人員資格者,應每三年接受90小時繼續教. 育規定,以持續提升專業服務品質(條文第10條) 六、 增列專業人員之消極資格規定,以增進民眾接受職業重建服務.
1 97年度身心障礙者社區化就業服務專案單位業務評鑑報告 壹、前言 民國82年行政院勞工委員會職業訓練局（以下簡稱本局）針對功 能較低的重度身心障礙者，或社會適應能力較低如慢性精神病患者，或在學習上有類化及溝通困難的中、重度智能障礙等身心障礙者，訂
為了輔導智能障礙者在畢業離校投入就業市場時，能夠有順的轉銜服務， 進行詳細的職業輔導評量，可以依據智能障礙者的就業優勢及弱勢、以及未來就 業時可能需要的支持與服務，提供完整的總結性評量結果與建議。 這樣做可以讓 學校老師及相關專業人員針對智能障礙者的個別需求進行具體且周延的課程、實 習、訓練就業安置與未來生涯轉銜規劃等一系列的服務；待學生畢業後，職業輔 導評量的結果與建議可以協職業重建相關人員進一步掌握其就業能力、 身心特 質、工作技能、相關服務等需求，以發展個別化的職業重建服務計畫〔2〕。
本年度完成兩個案例。 三、研究結果與建議 . 分析73例精障者的職業輔導評量報告中30份深入評量來看,最終安置結果與職評建議. 符合者11人,不符合者16人。這兩組在年齡,性別,與殘障程度並沒有差異。進一步分析, 雖然沒有統計上顯著差異,但是符合職評建議組的短期安置建議集中在庇護性就業(72.8%) 上,長期安置建議則集中為支持性就業或職訓。 職評追蹤一,三,與六個月的結果顯示,符. 合安置建議組的執行率在第三個月追蹤時完成率已達90%,其中又以身心功能水準的執行達成.
執行者：徐淑婷、陳樺萱 一、緣起與目的 根據內政部統計，97 年底領有身心障礙手冊者達104 萬人，領有手冊之身 心障礙人口占總人口比率4.5％。其中，慢性精神疾患者(以下簡稱精障者)在所 有身心障礙者14 類中排名第四，已略超過10 萬人。在這族群中，18
根據徐淑娟（2004）研究即使肌肉萎縮症患者克服身體障礙通過公務人員考試，被分 配到合適職種的機會也十分渺茫。1970 年代後歐美各國逐漸透過立法與制度的建立，對 身心障礙者的受教、就業、生活與公平參與社會等權益加以實質的保障，同時，探尋如何
