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從滿腔熱血的新進教師，逐日累積教學及行政上的經歷，迄今榮膺社會科學暨管理學院院長及傳播學系系主任。 王院長平易近人與親切的態度，讓同事及學生在面對院長時，絲毫沒有感到任何的壓力；在交談時也以輕鬆、活潑的語氣，讓寧靜的氣氛中，增添許多歡笑。 透過教師不斷的學習與成長，使師生都能吸取豐富的知識. 王院長認為，老師必須學識淵博，尤須深入自身的專業領域。 因為教師所教授的對象是成年人，他們來到學校的重要目的，就是要學習豐富的知識，而老師也必須滿足學生這個需求；因此在這樣的情形下，大學老師應該具備的第一個條件就是廣博的知識，對自己的專長領域需要經由博覽群書、深入了解，才能予以不斷的加深與加廣，如此才能讓老師在傳道、授業、解惑的過程當中，充分發揮他應有的角色。
〈魯迅在新馬的影響〉. 〈讀王潤華和江天訪魯迅故居的詩──兼論新馬魯迅研究的現狀〉. 〈寂寞的魯迅——魯迅與二十年代的馬華文壇〉. 〈林語堂與魯迅的南洋“怨”緣〉. 張松建： 〈解構本質主義與超越決定論──評汪暉《反抗絕望──魯迅及其文學世界》〉. 朱崇科： 〈歷史重寫中的主體介入──以魯迅、劉以鬯、陶然的“故事新編”爲個案進行比較〉.
回首彼岸. 台 高雄應用科技大學文化事業發展系專任助理教授. （原載2004年6月號《文訊》224期，並收入《彼岸》一書做為附錄）. 王孝廉（王璇）是成名已久的小說家。. 或者容我說得「狠」一點、更貼近事實一點：王孝廉曾是著名的小說家，可惜的是，他的 ...
專任教師 姓名 職稱 最高學歷 師資專長 開授課程 王欽賢 副教授 瑞士巴塞爾大學哲學博士 歐陸哲學 西方當代哲學 神祕主義 ...
1. 從華文文學到華文戲劇. 受到西潮影響，兼具音樂性與文學性的戲曲，在清末之季被歸入文學的研究範疇，文學與戲劇雖不可全然二分，但兩者關係之密切值得從中商榷其發展，進而豐實華文戲劇的討論。
美國《中外論壇》雜誌總編輯‧美國《華文文學》副主編. 詩的靈魂在地獄中永生：美國天使島華文遺詩新考與研究前瞻. 〈榮獲第一屆世界華文文學研究論文比賽：黃鴻美獎──佳作獎〉.
《心靈、自我與社會》，「第四部分、社會」之「 33~42 」各節，文見：胡榮、王小章 譯，1995，《心靈、自我與社會》，桂冠，PP.244-320. 第十七週（ 1/16 ）：總結討論
