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  2. 1. 症狀的情況,在職業輔導評量人員評量之當時,無法適切描述個案狀 況,尤其是工作行為問題,常造成職業輔導評量人員預測精神障礙個 案工作方向、工作穩定性及輔導策略上有困難。 另外,由於勞政單位與醫政單位間的轉銜並不緊密,職業輔導評 人員無法得到所需要的資訊,如:病史資料、過去經歷、引發症狀出 現的情境及其發病症狀對於其就業上的影響等。 因此,在訊息無法充 分獲得的情況下,導致職業輔導評量人員在選擇評量工具及對評量結 果解釋的不確定性及困難。 所以發展一有效率的精神障礙者職業輔導 評量服務模式、建立職業輔導評量服務流程、以及研發適合精障者職 業輔導評量之評量工具和方法,實有其必要性。

  3. 依據最新之「補助辦理身心障礙者職業輔導評量實施計畫」內容,職業輔導評量服務對象包括: (一) 高三應屆畢業生之就業轉銜,有就業意願,經評估需要職評者。 (二) 職業訓練單位之受訓學員,有就業意願,經評估需轉介職評,提供就業需求、就業安置選擇之參考。 (三) 醫療復健穩定,有就業意願之個案者,經評估需要職評者。 (四) 就業服務單位之個案,經評估需要職評者。 (五) 庇護職場之員工,階段性提供職評,評估職場表現與進入支持性、競爭性職場之可能性。 (六) 因失業而再就業之個案,經評估需職評者。 上述之個案分別在人生的不同階段,有些由學校進入職業,有些則由原來之工作嘗試轉換不同的工作跑道。 然而其共通點都是個案面臨生涯的轉捩點,需要職業重建的協助。

  4. 3 三三三三、、、、厴譽厼究厴譽厼究 國內與身尚障礙者酧儬服務厴譽之厼究崇下: 尣讄珠(1999)。身尚障礙者職儬訓練機構之職儬訓練與酧儬輔導的現況與困譿之厼究。國岷彰化窯範大學特殊教育學系碩士論尠。

  5. 北基宜花金馬分署 第 2 ~ 10 頁 桃竹苗分署 第 11 ~ 16 頁 中彰投分署 第 17 ~ 22 頁 雲聂南分署 第 23 ~ 28 頁 高屏澎東分署 第 29 ~ 35 ...

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