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  2. 順利就 業能增進學生心理社會的發展,但若無法成功達到競爭性就業,將會 對自我認同形成產生負面影響(Gurney, 1980),也會導致社會適應問 題以及和與警察接觸次數的提高(Saunders, 1985,引自Furlonger, 1998)。 根據內政部統計(96)列冊身心障礙者人數統計,96 年底領有 身心障礙手冊者102 萬人,其中以肢體障礙者占39.5%最多,聽覺 機能障礙者占10.7%次之,重要器官失去功能者占10.2%居第3。

  3. 本年度完成兩個案例。 三、研究結果與建議 . 分析73例精障者的職業輔導評量報告中30份深入評量來看,最終安置結果與職評建議. 符合者11人,不符合者16人。這兩組在年齡,性別,與殘障程度並沒有差異。進一步分析, 雖然沒有統計上顯著差異,但是符合職評建議組的短期安置建議集中在庇護性就業(72.8%) 上,長期安置建議則集中為支持性就業或職訓。 職評追蹤一,三,與六個月的結果顯示,符. 合安置建議組的執行率在第三個月追蹤時完成率已90%,其中又以身心功能水準的執行達成.

  4. 綜合文獻蒐集、焦點團體與質性訪談的資料來看,一般會從工作技能、軟性技能、工作行為與態度及動機等四項來綜合評估庇護員工的表現。. 可運用「庇護員工就業轉銜檢核表」來協助篩選適合轉銜至一般職場的庇護員工。. 除動機之外,其他三個向度所涵蓋的 ...

  5. 1 97年度身心障礙者社區化就業服務專案單位業務評鑑報告 壹、前言 民國82年行政院勞工委員會職業訓練局(以下簡稱本局)針對功 能較低的重度身心障礙者,或社會適應能力較低如慢性精神病患者,或在學習上有類化及溝通困難的中、重度智能障礙等身心障礙者,訂

  6. 106度桃竹苗區職務再設計專案單位 勞務委託案 主題探討成果報告

  7. 為提昇民間職業訓練單位訓練品質與績效,鑒辦理職業訓練單位評鑑工作,健全職業訓練單位運作與管理,提供企業界及社會大眾人才培訓優質訓練資源。 貳、 訓練單位評鑑範圍、 指標及作業如下: 訓練單位評鑑以行政管理、訓練實施、訓練績效等3項指標為考評重點,評鑑結果除公佈於「 職訓e 網」外 ,亦通知勞委會職業訓練局所屬各職訓中心、 直轄市及( 縣) 市政府做為委外辦理職前訓練之參考。 一、 評鑑職訓計畫範圍: . 自101 年1 月1 日起至101 年12 月31 日止,本局暨所屬職訓中心委辦或補助辦理之各項失業者職業訓練。 二、 評鑑指標: 總分合計100 分, 包含下列指標: ( 一) 行政管理指標: 計30 分。

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