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推動電視的手. ──從心靈提升角度看電視功過. 陳 風述．慧 華記. 一個人的舉手投足，往往是內心狀態的映射，同樣的，電視上的每一個畫面，都是一種價值觀的呈現。. 透過強烈的聲光效果，電視直接或間接灌輸的觀念，早已無孔不入、無遠弗屆，其影響力遠 ...
如果電視早五百年在歐洲出現，現今我們可能聽不到莫札特、貝多芬和其他近代音樂家的傑作，也見不到達文西的畫和發明；如果電視早在中國出現，李白、杜甫也不會寫詩，很多藝術精華不會出現，也不會有中國文化。
這裡提供幾個方法供參考。 限定每周看電視的時數. 一天看電視不宜超過一小時，每看三十分鐘應讓眼睛休息十分鐘。 不同年齡的孩子，由於課業因素，比重會有不同，父母可彈性調節。 當與孩子取得共識後，最好完成一份周一至周日收視時數表，並切實對照執行。 與孩子一起規劃. 合宜的收視內容. 當孩子只能有一定的看電視時數，他就必須學習決定那個節目是他真正想看的，此時父母可以協助收集一些有關介紹節目的資料，並和他討論，進而篩選出最適當的內容。 父母也可以主動向孩子介紹一些公認的好節目，但切忌強迫孩子觀賞，以免造成反效果。 陪孩子看電視. 達成情感交流. 父母應儘量抽出時間和孩子一起看電視，並留意孩子的反應，或隨時回應孩子的問題。
電視的螢光閃動每秒五十至六十次，超過我們神經系統所能跟上的每秒二十次，同時因為光線是直射光，不同於我們所熟悉的反射光，眼睛自然停止反應，眼球是在止靜狀態，視力完全靠眼球的頻動來調整焦距，看電視造成視力衰退可想而知。 不僅視力，其他感官也休止，有報導說，看幾分鐘電視，腦電波的反應與在知覺隔絕的環境九十六小時的人一樣，德國某些醫院已有專門治療被電視傷害的兒童部門。 一般父母不會想到孩子的睡眠不安、消化不好、心臟跳動不規律、情緒暴躁、疲倦、做事玩耍容易厭倦、吸毒、飲酒、硬心腸、性慾放縱、學習困難、手腳不靈活、注意力不能集中等與看電視有關，歐美的一些父、母親已認出這些問題所在，開始「戒」電視，也許漸「戒」，也許一夜之間就「戒」了，觀察家人是如何的看電視是第一步。
電視當玩伴. 兩歲時，由於保母舉家南遷，只好臨時請一位長輩幫忙照顧，長輩家開公司，必須花很多時間處理業務，而電視也順理成章地成為兒子唯一的玩伴。 當時我認為，卡通影片或兒童節目本來就是給孩子看，不錯嘛！ 給他多種刺激，將來長大反應可能會更好呢！ 每天早上七點，先生和我送兒子去到長輩家，打開電視讓他看，我們再去上班。 他一直看到中午，在電視機前吃完午餐，才暫時結束上午的「電視之旅」去午睡。 午睡一睡醒，又繼續下午的「電視之旅」，直到我去接他。 只有電視好. 其他沒興趣. 半年過去了，我漸漸發現兒子成長沒什麼進步，反而對人反應冷淡，記得兩歲前，常常帶他回母親家，只要到巷口他就會迫不及待的叫「阿媽！ 阿媽！
家有電視兒. 《現況篇》 電視已經佔領大多數家庭，客廳得騰出一個空間擺；家人的生活被它緊緊控制，幾點看日劇，幾點看影集，就像課表一樣琅琅上口。 刋孩子放學，書包一丟，先向電視報到；父母拖著疲累身子回家，還沒擁抱孩子，就先問候電視。 假日，把新鮮空氣關在戶外，一家人圍坐看電視，看似和樂融融，事實上，一天下來，大家沒說過幾句話。 刋電視影響力一日大於一日，有人說：「不讓孩子看電視，叫他做什麼？ 往外跑更危險。 」因為父母太忙了，忙著賺錢養孩子，可是卻把管教權送給電視。 孩子可以做的事很多，就看父母親有心否？ 拼圖、下棋、看書、畫畫、孩子的心智正在發展，用心引導，前途無量。 刋以下是許多同修的親身經驗，寫出現況，也提出警訊。 家有電視兒. ──假日的一天刦. 竹 君.
福智之聲八十七期刊登專輯探討 都是電視惹的禍，之後陸續收到許多迴響，故於今刊登「電視問題大家談」。 雷久南博士在「電視帶大的孩子」一文中，提及美國青少年深受電視影響，身心兩方面都已出現危機。
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