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請班上家中電費最高的小朋友發表家中用電情形。請班上家中電費最少的小朋友發表家中用電情形。三．討論 小朋友拿出拿出家中電費最高和最低的收據，算算看相差多少？四 ．引導 問問看，小朋友有沒有省電妙招？請小朋友發表省電妙招 介紹“省電36計”
- heart
- teacher
- 12/13/2006 1:50:00 AM
- 教 學 活 動 設 計 簡 案
請問目前台灣主要有哪幾種產生電的方式？並寫出來。 請問台灣核能發電廠共有幾座？分別位於台灣何處呢？ 在日常生活裡我們沒有電是萬萬不能的，為了節省能源我們要怎麼做 才能成為省電達人？試舉出5個。
能夠知道電對我們是多麼重要的 教學流程 壹、準備活動 一、將單槍和電腦事先裝設完畢。貳、發展活動 一、引起動機 1. 讓小朋友想想看，目前產生電的方式有哪些。 2. 簡單介紹電的歷史。二、主要活動 介紹目前台灣主要有哪些產生電的方法 （一）介紹核能發電
教學單元 省電小尖兵 設計者 陳淑媛 教學對象 五年級 教學節數 4節課共160分鐘 教學目標 知道地球能源的種類。知道電的產生方式、台灣電力來源。知道電力的污染與溫室效應問題。知道處理核廢料所發生的問題。知道電力計價的單位 ...
- heart
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- 12/1/2006 7:14:00 AM
- 教 學 活 動 設 計 簡 案
1介紹電種類：如利用火力、風力、水力、核能、潮汐、沼澤、地熱等能源轉動發電機可產生電。（見補充資料二） 2請學生分組動動腦，日常生活中何處需用到電，並上臺報告。總結： 1歸納本節重點。2作業：和家人討論省電的方法，做為下節課的準備。
教學理念 自編教學活動設計 教學評量 教學意義與原則 創新教法教具 教學評量 補救教學 教學經驗分享 快樂學台語 過新年 講 ...
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