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  1. 現 場 有 所 作 為 的 經 驗,從 中 反 省 自 己 不 該 沉 默 助 長 犯 罪,應 勇 於 出 聲 制 止 或 尋 求 大 人 協 助,能 闡 述 說 明 主 旨。 二、文 章 結 構 完 整。 三、能 正 確 使 用 語 詞,並 運 用 各 種 句 型,文 句 通 順。四、有 錯 別 字 及 ...

  2. 學 長 的 求 救 而 感 到 後 悔 的 經 驗,說 明 應 慎 辨 忽 略 之 事 的 想 法,尚 能 闡 述 說 明 主 旨。二、文 章 結 構 大 致 完 整,但 偶 有 轉 折 不 清 之 處。三、文 意 表 達 尚 稱 清 楚,但 敘 寫 稍 嫌 冗 贅、口 語。四、有 錯 別 字 及 標 點 符 號 ...

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  4. 者 的 悔 意 能 接 收 卻 無 法 接 納 的 心 路 歷 程,並 從 中 帶 出 個 人 思 考 : 受 害 者 自 身 釋 懷 才 能 淡 化 傷 疤,而 加 害 者 唯 有 改 變、避 免 重 蹈 覆 轍 才 能 被 * 接 納 +,能 闡 述 說 明 主 旨。 二、文 章 結 構 完 整。 三、能 正 確 使 用 ...

  5. 者,最 終 仍 不 免 陷 於 自 我 掙 扎 的 不 安,能 進 一 步 闡 述 說 明 * 忽 略 + 在 群 體 霸 凌 暴 力 中 的 連 鎖 負 面 效 應,以 凸 顯 主 旨。 二、文 章 結 構 完 整,內 容 前 後 連 貫。 三、能 精 確 使 用 語 詞,善 用 修 辭,並 有 效 運 用 各 種 句 型 ...

  6. 事 件 引 出 「 對 與 對、說 與 不 說 的 準 繩 如 何 界 定 」 之 辯 證,並 提 出 反 思,表 達 「 有 損 他 人 權 益,就 應 當 說 」 的 個 人 立 場,能 闡 述 說 明 主 旨。二、文 章 結 構 完 整,但 偶 有 轉 折 不 流 暢 之 處。 三、能 正 確 使 用 語 詞,並 ...

  7. 、 * 脫 歐 + 事 件 為 例,帶 出 盲 目 從 眾 的 惡 果,最 後 提 出 盼 望 走 出 盲 從 之 桎 梏 的 呼 聲,能 進 一 步 闡 述 說 明 以 凸 顯 主 旨。 二、文 章 結 構 完 整,脈 絡 é 明,內 容 前 後 連 貫。 三、精 確 使 用 語 詞,並 有 效 運 用 各 種 句 型 使 ...

  1. 薛仕凌 生生世世 相關

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