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在英國， EAL 一詞專門用來指涉初等與中等的教育體系下的英語，目的在於釐清英語並非學生的第一語言，而是第二甚至是第三語言。 [3] 通常來說，這樣的英語（美國、加拿大、澳洲為ESL，英國、愛爾蘭、紐西蘭為ESOL）是為了能在新的東道國生存使用，如學校體制或是工作職場，在教教學時，教師並不假設學生已習得母語，此種的英語教學通常是東道國資助，以便新移民快速融入當地。 一般來說，ESL的使用是在英語系國家發生，不過也可能在其他國家發生，如英語系國家在其他國設立的難民營，幫助未來新移民早日學習英語，但實際上這樣的例子相當少見。
以英語為外語 （EFL）指的是在非英語系地區使用英語的情況，在學習者母國的正規學校課程的體制下，或是因遊學等原因短暫造訪英語系國家的情況下發生。 英語為外語的教學 （TEFL）可在任何國家發生，不論是否為英語系國家。 通常，學習EFL的目的是通過考試以滿足教育規範，或是增加職場晉升的機會。 英語在這些國家並不是官方語言，但仍可能是學校課程中的一環，坊間也提供付費的課程以彌補學校英語教育的不足。 教師一般會假設學生對 母語 有一定的認識。 中國 [1] 和伊朗的EFL期刊 [2] 都是研究英語為外語的國際期刊代表。 英語在英語系國家裡的使用情形.
2024年3月8日 · 英語 （英語： English ）， 直譯 為 英國語 [4] [5] 、 英吉利語 、 英倫語 、 英格蘭語 ，是源自 西歐 英格蘭 地區的一支 西日耳曼語言 ，是目前全球使用最廣泛的 日耳曼語 （至少70%的日耳曼語使用者是在說英語），也是使用範圍最廣的 印歐語言 。 英語是世界上 母語人口第三多的語言 （僅次於 漢語 和 西班牙語 [6] ），有 近六十個國家 將其做為唯一的 官方語言 或主要官方語言之一，是全世界官方使用最多的語言。 英語也是至今唯一具有全球 通用語 和 世界語言 地位的語言 [7] [8] ，是 聯合國 、 歐盟 、 國際民航組織 和許多其他 國際組織 的 官方語言 ，是 網際網路 的 法通語 [9] ，也是學習者最多的 外語 。
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新概念英語的第二冊被許多人認為是一部經典的教材，而它同時也是整部教材中最關鍵的一冊並對世界各地的英語學習者中較有影響力，其中中國內地有許多英語學習者相信通過背誦其課文會提高自己的綜合英語水平。 學完後詞彙量若達4500，可以參加大學英語四級考試。 第三冊 [ 編輯] 水平：培養技能（Developing Skills） 共分為三個單元——60課，第三冊的新概念英語可以說是英語學習者的一把鑰匙，英語學習者通過在第三冊階段良好的學習，會具備一定的英語技能，從而可以不費力氣的在工作或是其他環境中運用英語。 第四冊 [ 編輯] 水平：流利英語（Fluency in English） 共分為4個單元或6個單元——視版本不同有48課或者60課（參照「 版本說明 」）
語言教育 - 維基百科，自由的百科全書. 目次. 序言. 語言教學法. 台灣的語言教育. 香港的英語教育. 中國大陸的英語教育. 參見. 參考資料. 外部連結. 語言教育 ，泛指任何 語言 的教導行為與學習行為。 其內容涵蓋 文字 形態、 語音 、 語彙 、 語法 、 聽解 、 會話 、 閱讀 與 寫作 等。 一般人提起語言教育的時多半會聯想為 外語 的教學。 外語 的教學與第二語言教學與的最大分別，在於外語的學習原因可以很多，而隨同不同的學習原因，導師可以因應作出不同的教學方式。 然而， 第二語言 是日常生活裡必須要使用的語言，就如 英語 在 印度 、 新加坡 及 香港 等地都是必須，教學模式因而會變得比較實用，使學習者在日常生活裡可以隨時使用。
常用的外語 [編輯] 現代國際交流最常用的外語是英語，英語因在國際上的通用性，尤其在歐美等國家被廣泛使用。 在大多數國家，尤其是東亞多國都必須學習外語，其中以英文為主要課程。 當地人學習英文主要是為了能與外國人交流，不過大多數人都不能使用流利的外語與外國人交談。
維基百科，自由的百科全書. 高階學習詞典 是一種最為常見的 單語學習詞典 ，即為正在學習一門 外語 且其使用這門外語的能力已經達到或超過 歐洲共同語言參考標準 B2水平（或 國際漢語能力標準 四級）的學習者編寫的 詞典 。. 它一方面不同於 雙語 或 翻譯 ...
