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國中教育會考
龍 舟 比 賽、包 粽 的 景 況，以 及 與 芳 鄰 分 享 的 愉 悅 感 受，抒 發 從 中 體 會 的 合 作 精 神 與 溫 情，能 闡 述 說 明 主 旨。 二、文 章 結 構 完 整，但 偶 有 轉 折 不 流 暢 之 處。 三、能 正 確 使 用 語 詞，文 句 通 順。 四、有 錯 別 字 及 ...
國文科20考生:潘同學 教師: 試題內容「旅行 . 有公式,更沒有所謂必看、必玩或必 . 事先規劃才算深度旅遊. 人們要有實踐壯遊的夢想人生就像是一趟未知的旅程無目的的漫遊常有意外的收穫疑義內容此題由字面而言(D)答案較符合字面上的說法,然而題目說明是要問 ...
改寫自龍應台〈共老〉 下列針對手足關係的描述，何者最符合本文的觀點？ (A)兄弟姊妹是世上少數可以共享兒時記憶的人 (B)因共同的成長背景，手足間的命運緊緊纏繞
113年國中教育會考試題題本暨參考答案. 若對試題有疑義， 請於113 年 5 月 19 日（星期日）14：00 至 5 月 23 日（星期四）12：00填寫申請表，傳真至 (02)8601-8310「國立臺灣師範大學心理與教育測驗研究發展中心」辦理。 申請試題疑義釋復： （ 「113年國中教育會考試題疑義釋復申請表」 見簡章附件） 「國中教育會考」試題意見調查表 學生問卷 教師問卷. 教育部國中教育會考試題研究組在心理測驗專家及學科教授指導下，就試題取材、題型、難易度、命題方向、及對國中教學與評量之影響等各層面設計本問卷，期望能獲得您寶貴的意見，以做為往後命題及組題的重要參考。
