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2011年9月26日 · 截至目前我對課程都很滿意，李賢中老師大學是念電機系後來轉攻哲學，也是個不折不扣的「怪傑」，令我激賞，中哲一次就要上三堂課加一堂討論課，十分刺激，如果是本身對哲學沒有興趣一定可以睡滿四堂課，修課人數本來就少，很多同學又翹課不來，真不知
等了三十分鐘，學姊總算把退伍令生出來了，一張制式的紙，抬頭寫著「陸海空軍士官退伍令」，至於我的職銜和姓名則是學姊的手跡，「陸軍步兵下士葉竟源」，為了這張退伍令，我捱了三百多天，拿在手上，竟然沒有特別的激動，不知是因為退伍令格式太倉卒、簡陋，抑或是這個環境真的太過 ...
2013年2月26日 · 此境，過於孤獨的喧囂. 《聲音鐘》 (下) 我請小皮球在白紙上畫下陳黎的屋子和後面的空地，並在空地上寫下所有的聲音鐘和每個鐘對生活的暗示。. 小皮球看到這麼多聲音鐘似乎有點不耐，於是，國中生特有的KUSO詮釋出現了。. 小皮球說：「要是陳黎不搬房間 ...
2014年8月2日 · 電影在視野狹小的四合院中大量使用長鏡頭拍攝，造成這部電影獨樹一幟的效果，常可看見除了屏幕本來的景框之內，還有門與門如俄羅斯套娃交疊而成的「內框」，這些鏡頭通常包含至少三進，最外面的門框還有一對石獅子鎮守著，形成牢不可破的封鎖格局，人在封鎖中講話、生活，觀眾也被強行拖入戲中參與人物們的生活了，我在電影結束後才發覺，整部電影沒有透露關於院外世界的訊息。 電影另外還有一種拍攝角度稍稍給觀眾一個稍事喘息的機會，那就是從四合院上空俯瞰天井，人物如何行動盡在眼底，但這樣的鏡頭一樣不輕鬆，通常在人物各自的災難來臨時（如雁兒於風雪中罰跪或是頌蓮變成精神病患）才會使用，人物在此鏡頭裡如困獸，天井之外我們只看見重重的屋瓦綿延，邊界在鏡頭的極遠之處。
2013年9月4日 · 無名要關了，無名要關了，喊著喊著，這句話既有欣喜也有不捨。 我曾用兩個帳號開兩次無名。第一次是在高一時，高中生多半不寫網路日誌了，沒有多少人知道我有寫，當時寫就只為了抒發，和環境格格不
2012年11月24日 · 猶記小學時常和我爸的學生混在一塊，晚上就和一群大學生們在冷冷的泳池裡游泳。他們，二十歲上下，有時男生愛女生 ...
2013年2月5日 · 有些書，我可以吸收得很快，像是大部份詩學專著 (宇文所安除外)，像是中國文化相關的，能對上我的熱情，還有一個類別是浪漫主義時代的作品。 讀浪漫主義時期的作品，是認識自己的過程，我很感激那些作家在文字上的用心，他們把心靈攤成一幅地圖，用極其精細的筆觸描繪地圖上所有巷弄的 ...
