彰化景點一日遊 相關
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第三單元 快樂之旅 孔子廟八卦山古蹟遊憩區巡禮. 單元名稱. 快樂之旅~孔子廟八卦山古蹟遊憩區巡禮. 教學年級. 四年級下學期. 教學時間. 180分鐘. 設計依據. 本單元教材是以兒童實際參觀彰化市的古蹟文化、風景名勝，使兒童從實際中體驗生活、培養愛鄉愛土的 ...
培養「同是彰化人」的共識。 具體目標 1~1 能在臺灣行政區圖上正確指出彰化縣的位置 1~2 能在彰化縣地圖上正確指出彰化市的位置。 1~3 能正確說出和彰化市相鄰的鄉鎮。 1~4 能運用地圖找到學校所在的位置。 2~1 能說出自己的家在哪一里。
相傳清朝嘉慶君遊臺灣時，在鹿港登陸，中途經過老茄苳樹，因趕路疲累遂在樹下休息，後乃欽賜「茄苳王公」之名。 茄苳王公廟的香火鼎盛，四方善男信女前來燒香祈福的人很多，每一年大甲媽祖出境南巡，一定到茄苳王公廟來，其所受的尊重和肯定由此可見。
第一單元 懷鄉探源－談地名. 我的家在哪兒？. 看到了嗎？. 高高的大佛在向你微微笑。. 那兒是大佛的家鄉。. 彰化市在哪兒？. 讓我們看一看彰化縣的地圖。. 找到了嗎？. 彰化市就在彰化縣的東北部。.
以彰化字的右偏『三劃』，帶出「都市有生命、社會有人情、家庭有幸福」三願，也象徵「彰化肉丸、爌肉飯、貓鼠麵」彰化三寶。. 設計意念上，以人為主，融合形成了象徵生命力的姿態，向上突破成長。. 整體架構上，運用彰化英文字首「C」，傳達出彰化 ...
漢寶溼地. 解說景點二：漁塭養殖區. 在灘地「一兼二顧，摸蛤兼洗褲」，在現在的社會是要付出代價的？. 漢寶漁塭的前身也是海埔地，當地居民早期將海埔地闢建成漁塭，開始從事七星鱸魚，鹹水吳郭魚和鰻魚的養殖，隨著經濟的波動，養魚的收益漸少，於是 ...
單元名稱 名勝古蹟風光好 教學年級 三年級上學期 教學時間 160 分鐘 設計依據 1. 教育部 85 年頒布之國小課程標準。 教學目標 單元目標 1. 能說出家鄉有哪些名勝古蹟。 2. 能從地圖上指出家鄉著名的名勝古蹟。 3. 能說出名勝古蹟和市（鄉）民生活的關係。
