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一、培養學生閱讀觀念，激發學生閱讀興趣。 二、建立學生閱讀習慣，使融入學習生活情境中。 三、善用資訊科技資源，提升學生閱讀的廣度。 四、擴大學生知能領域，有效提昇語文能力。 五、營造豐富閱讀環境，奠定終身學習的基本能力。 六、引導學生運用圖書資源，使能獨立思考建構知識。 參、主辦單位： 東芳國小教務處. 肆、實施對象. 一、閱讀專書心得寫作比賽：本校三、四、五、六年級，每班3至5名同學。 二、閱讀測驗比賽：本校一至六年級全體同學。 伍：實施時間： 一、閱讀心得寫作比賽交件時間：九十九年四月三十日前。 二、閱讀測驗比賽：九十九年五月二十一日早上8點。 陸、實施辦法. 一、閱讀專書心得寫作比賽： 1.採徵稿方式，每班選取三~五份作品參賽。
彰化縣東芳國小 歷屆畢業生名冊 歷屆畢業生合照 校友會 更新日期：2023/06/14 修正意見 第1屆 第2屆 第3屆 第4屆 第5屆 第6屆 第 ...
在教學的歷程中，學生是過程中的主體，教師則是居於引導、輔導的角色。 在學生學習活動 的前、中、後，教師都應有妥善的安排與規畫，讓學生在學習活動中能享受學習的樂趣。 為求達 到事半功倍的學習效果，我們蒐集了各項教學實例，提供教師在教學時參考，希望對教師的教學 有所助益。 如何激勵學生的學習動機. (一)激發學習動機的方法 為了讓學生能自動自發的唸書，以收事半功倍的效果： 拿時事、電視廣告、流行歌曲、寫情書來誘導，提高學生的興緻。 例如：蛋撻、晶瑩剔透、緋 聞等詞句，強調「撻」、「剔」、「緋」的字音。 用「裝潢？ 裝磺？ 」「度假？ 渡假？ 」「氣球？ 汽球？ 」說明字形的辨別。 以學生最愛的流行歌詞，以及耳熟能詳的廣告詞，作為講解修辭的材料。 以寫情書不必求人，強調作文的重要。
運動會. 五孝謝玗芯. 一年一度的運動會即將來臨，我高興的整夜睡不著，期待明天的天氣能晴空萬里。 晨曦微露，我睜開了眼睛，我相信今天會是美好的一天。 運動大會揭開序幕，每個年級都摩拳擦掌，期望獲得最大的掌聲，五年級的舞獅表演更是令人矚目，不管是誰都看得目瞪口呆。 今年運動會我參加60公尺競賽，經過多年的磨練，我獲得第三名，大家也都為我齊聲歡呼；緊接著是女子四百公尺接力，看見選手們個個身手矯健，真令人有些望而生畏，最後我們得到了第四名，真是有驚無險呀！ 緊張的、令人期待的大隊接力到來了，震耳欲聾的加油聲為班上同學增加大大的信心，各班都準備一決雌雄，終於皇天不負苦心人，我們沒有敬陪末座，但古人曾說：「失敗為成功之母。 」，相信下一次我們一定能表現的更好，讓大家刮目相看。
賀! 本校參加彰化縣108年度縣長盃田徑錦標賽獲得女生田賽總錦標第三名；女生田徑總錦標第六名。 個人成績如下 六孝張郁婕 / 六孝鄭宇琦 / 六仁李欣婷 / 六仁王家妤：女生四百接力第六名 六孝張郁婕：三項運動第三名 / 鉛球第七名 六孝田佳芯：壘球擲遠第三名 六孝張晉嘉：混合三項第八名 感謝 ...
囝仔歌 (兒歌、童謠) 囝仔歌，有人叫「兒歌」，有人稱「童謠」。. 台灣囝仔歌在那物質貧乏的歲月裡，提供了孩童心靈嬉戲的玩伴。. 內容單純、詼諧，聲韻輕快和諧，由大人傳唱給孩童聽，或孩童間互相傳唱，就這樣傳承了祖先的文化、語言及智慧。. 台灣囝 ...
編號 姓名 1 黃淑蘭 2 王秀惠 3 胡美梨 4 粘憲文 5 謝其美 6 林永承 7 詹明融 8 王添正 9 洪志宏 10 許家芬 11 李美珠 12 黃阿梅 13 ...
