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分佈與習性. 高蹺 不論是成群在水塘中涉水覓食、或是伸著長長的腳脛在空中滑翔，都讓人感覺動作優雅。. 牠們是台灣地區的 冬侯鳥 ，尤其在西南沿海一帶，如台南的四草地區，每年固定都會有大群的個體來度冬。. 近年來在台中、彰化及台南地區甚至發現 ...
阿公和阿爸嘛會來開講，論古說今攏總有，無論是古早古早盤古開天，亦是這馬扁宋會，326 大遊行、印尼大地震，若是慢來食飯就减聽一半真無彩
橡皮擦的自述 五愛許齊瑄 嗨！大家好，我是橡皮擦，我住在一個又黑又悶的黑色房子裡，我的身體帶點黑黑白白的顏色，就像斑馬身上的紋路一樣。 噹！噹！噹！上課了，主人帶著我一起去上學，如果主人寫錯字時，主人會將我從鉛筆盒裡拿出來，將我的身體搖一搖，就能清除錯字了。
1.觀察與描寫生活環境裡的人事物動態。 2.關心與了解自己的生活環境。 3.表現音樂中的律動。 4.了解造形與色彩構成節奏感的內涵。 5.了解原住民藝術作品中的精神象徵。 6.了解原住民的傳說與文化的關係。 7.尊重原住民文化。 8.認識遊行的意義及準備工作。 9.認識面具與角色個性的關係。 10.製作面具與表現角色的特性。 11.培養參與藝術活動的興趣。 五、教學策略建議： 引導學生主動接近藝術，建立對藝術的興趣，所以在教學上著重引導學生多方蒐集資訊，建立自己的藝術檔案。 也希望藉此擴充學生的美感經驗，提高藝術欣賞的能力。 六、參考資料： 1.直笛樂園第一冊 文：黃世雄 宏宇出版社 民國八十六年. 2.親子名曲欣賞 文：邵義強 祥一出版社 民國八十六年.
教科書選用版本一覽表 學習領域 語文領域 數學領域 社會領域 自然與科技領域 藝術與人文領域 健康與體育 領域 綜合活動 ...
