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  1. 眼科手術 相關

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    六、 定期到眼科檢查視力:讓眼科醫師了解你的視力狀況,以便做及時的矯正。 我以前因為沒有好好的照顧眼睛,所以加入了眼鏡族的行列,深深感到戴眼鏡所帶來的不便。

  2. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › brand東芳小作家

    眼科醫師那邊檢查,發現近視居然增加到一百五十度,,所以醫生幫我開了眼藥水,要我每天晚上點,但白天必須戴太陽眼鏡,相當不方便。 這時我才知道,視力對我們真的非常重要,以前應該要讓眼睛多休息的。

  3. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › coursewww.tfps.chc.edu.tw

    1.培養從事運動的興趣、習慣或運動時充分準備與計畫的態度,同時學會安全正確的運動技巧。 2.了解安全與事故傷害的基本概念及預防方法。 3.發展運動概念與運動技能,提升體適能。 4.認識自我價值,並能做出明智的決定,拒絕成癮物質的危害。 5.學習探索肢體的創作活動,並展現團結的精神。 6.認識傳染病的預防方法、傳染途徑及其定義。 7.認識特殊醫療現象與傳統民俗醫療,辨識並選擇合適的醫療院所及醫療專業人員。 8.選擇就醫管道和健康產品中能表現理性、負責任的行為。 五、教學策略建議: 健康教學以培養兒童具備良好的健康行為為首要目標,本教材運用各種價值澄清、腦力激盪、遊戲法、陪席式討論、布或紙偶戲、演戲、角色扮演、小組討論、實驗、示範、問答、講述法等多元方式,達成.

  4. www.tfps.chc.edu.tw › tfps › coursewww.tfps.chc.edu.tw

    1.認識家庭潛在危機及其預防方法、處理方法。 2.具備操作身體的能力,並能運用於火災逃生技巧中。 3.能關懷並尊重燒燙傷患者與其他身心障礙者。 4.認識食物中的營養素,並了解食物、營養、運動與能量的關係。 5.認識牙齒的種類和功能,及口腔常見的疾病。 6.熟悉口腔衛生保健的方法,並願意定期接受口腔檢查。 7.熟悉閃躲、移位和投擲等動作及操作器具的技巧。 8.學習探索身體的創作活動。 五、教學策略建議:

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