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《惡魔教室》 ——納粹真的不會再現嗎？ 史珮雯. 威格‧雷納擅長的是無政府課程，卻被臨時授命在計劃週的期間，教授「獨裁」課程。 上課的第一天，許多的學生都認為德國不可能再發生獨裁，因而認為應該要講授納粹以外的課程，為了讓學生們真正的了解獨裁、法西斯主義，威格‧雷納開始了他的實驗計劃。 星期一： 威格‧雷納問大家「獨裁政體有什麼必要條件?」學生們的回答是「意識形態。 」、「控制。 」、「監視。 」、「痛苦。 」。 威格‧雷納繼續說道所有的專政體制都需要一個中心人物，因此用投票的方式選出這個中心人物，由威格‧雷納來當班上的中心人物，而其中一位學生-莫娜投了廢票。
她已不再有傳統藝術中聖母的溫柔節制美麗。 她臉上充滿衰老的痕跡，老於歲月，也老於哀傷，聖母的老，顛覆傳統聖母的永恆神聖，讓觀畫者看見她真真實實的是個失去兒子的母親，偉大、充滿人性摯愛的情感。 於是從聖母臉容的哀傷與衰老，我們再一次看見畫家們在揣摩聖母的母性之美中，從關切神性轉向關切人性、從關切天國轉向關切人世，於是馬利亞不再只是莊嚴的聖母，更是人間永恆偉大母親的象徵。 利比以愛人布蒂為聖母形像：「聖母子」（之一） 利比以愛人布蒂為聖母形像：「聖母子」（之二） （END）
廢奴制度的先驅 — 威伯福斯與《奇異恩典》. 威 廉‧威伯福斯（William Wilberforce, 1759-1833）的名字在台灣鮮有人知，提到廢除奴隸制度最先想到的人，恐怕是美國第16任總統亞伯拉罕‧林肯（Abraham Lincoln, 1809-1865）。. 拜台大教授張文亮之賜，他首先將威伯福斯與 ...
「沉默」與「武士」便是以這段日本史上基督教與日本碰撞最慘烈的時期為背景，衝突最甚，故最能突顯問題。 譬如「沉默」一書中的羅洛里哥、賈貝抵日時，正值此黑暗時期，日本統治者為了斷天主教的根，對外國司祭嚴加防範，被逮捕者必須踐踏耶穌或 ...
這種人與人之間命運史交織的人生哲學，透過「十誡」中「陌生人」的無意 間參與，表現的最是露骨。 奇士勞斯基除了第七誡與第十誡顧及劇情的自然呈現 ，沒有安插陌生人，其他諸誡全都有一位陌生人參與進劇情，他並沒有推動劇情 ，他只是旁觀者，但他也 ...
書名：女哲學家與她的情人. 作者：伊絲貝塔‧愛婷爵（Elzbieta Ettinger）著，蘇友貞譯. 出版：麥田出版，1997（NT.190）. 《女哲學家與她的情人》一書於1995年在美國出版，描寫的女哲學家是漢娜‧鄂蘭（Hannah Arendt）、而她的情人則是鼎鼎大名的馬丁‧海德格 ...
兩百年前，英國派出馬嘎爾尼為首的使團借給乾隆皇帝祝壽為名來探看一 些他們心目中神秘的帝國的真實的情況，同時在其資本大肆擴張的時候自然也
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