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  1. 標題. 1. 高中英語聽力測驗—試題示例說明(適用於108課綱). 2. 111學年度起適用之高中英語聽力測驗參考試卷公告 (111年9月26日答題卷更新作答說明文字) 3. 高中英語聽力測驗─試題示例說明(適用於99課綱). 最新消息. 新聞稿/聲明.

  2. 1分 能寫出中間障礙. 0分 未答,答案有誤. 評分原則:只要學生繪製的水文歷線圖洪峰比原來洪峰低,同時位於原來洪峰的右側,即可給分。 評分原則:4分:兩組皆圈對標對 (標示砂岩的範圍圈選正確及標示頁岩的範圍圈選正確) 2分:其中一組圈對標對. 0分:兩組皆圈錯或標錯.

  3. www.ceec.edu.tw › files › file_pool地理考科

    蔓生千斤拔是矮生灌木,根具有固氮作用,抓地力強,尼泊爾農技人員在喜馬拉雅山 南坡的梯田邊緣,將其作為綠籬。 該國農技人員將千斤拔納入農業系統中,最可能是 認為該植物具有下列哪項環境保育效益? (A)預防病蟲侵害 (B)降低侵蝕基準 (C)緩解土壤沖蝕 (D)減少蒸發散量. 3. 2023 年6月,臺東縣金峰鄉才有連鎖便利商店的設立,一般認為其將會衝擊到當地既有的雜貨店,不過當地雜貨店的老闆說:「他有信心可以留住客戶,因為雜貨店的人情味 濃厚,客戶常來店裡聊天。 」就老闆的說法,雜貨店的存在最符合下列哪個概念 陳述的重點? (A)城鄉關係 (B)生產客製化 (C)節點與連線 (D)空間的社會性. 4. 表1 為1990~2020 年四個國家的人口扶養比(%)資料 。

  4. 108 學年度指定科目考試 地理考科選擇題答案 題號 答案

  5. 112-12-21. 112學年度分科測驗試題與解析即日起發售,內容包含各科試題、參考答案及試題解析等部分,以「數學甲、歷史、地理、公民與社會、物理、化學、生物」各科分科的編輯方式出版,每本定價50元。. 112-07-20. 112學年度學科能力測驗試題與解析即日起發售 ...

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    原住民在山林中採集此植物時,發揮其傳統生態知識,較植物專家效率高,主要是其具有下列何種傳統生態知識? (A)熟悉黃荊的生物分類 (B)熟悉黃荊的外觀特徵. (C)熟悉黃荊的藥用療效 (D)熟悉黃荊的在地棲地. 3. 清代方志對臺灣某地常見的聚落和屋舍建材形容如下:「其屋宇俱結於山凹之內、水隈之處,...。 牆壁俱用老古石所砌,其石乃海中鹹氣所結,取去之時石猶鬆脆;迨風雨漂淋,去盡鹹氣,即成堅實。 價廉而取便。 ...之房屋,悉皆用此。 其屋亦高不過一丈一、二尺之外者;非為省工價,為因海風猛烈,不敢高大,以防飄刮故耳。 」該地最可能位於何處? (A)宜蘭蘇澳. (B)新北金山. (C)臺南北門. (D)澎湖西嶼. 4.

  7. 第壹部分、選擇題. 試題編號:1 參考答案:C 測驗內容:地Ea-V-3自願性地理資訊。 測驗目標:1-3運用地理基本概念、原理原則,解釋地表現象。 �. . 或設置的地理資訊,不符合題幹「自願性」的意涵,故不選。選項(D)的維基百科相關敘述,提到由無數使用者共同編輯傳記領域的部分,且後段內容說明女性人物的傳記占整個領域增加的比例變化,雖符合「自願�. 2 參考答案:A 測驗內容:地. 資料辨識�. 象的型態、關聯與趨勢,解讀資料蘊含的意義。 試題解析:1. 本題是透過人與環境互動之後的地名作為情. . , 空間多位於沿海,皆不符合圖1的分布情形,故不為正確�. 案。 試題編號:參考答案:B 測驗內容:Eb-V-2空間資料的分析�.