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110學年度學科能力測驗 自然考科解析. 1. 解題關鍵:CO 會佔據血紅素的氧結合位,妨礙血紅素和O2的結合,使整體的血氧濃度下降。 (B) CO雖然會影響有氧呼吸墊子傳遞鏈中細胞色素的活性,使有氧呼吸受阻,但是CO不會取代氧氣作為有氧呼吸電子傳遞鏈的最終墊子接受者。 (C) CO中毒不會直接影響神經訊息的傳遞。 (D) 與O2競爭。 2. 解題關鍵: 甲是能分泌雄性激素的間質細胞( 萊氏細胞);乙是細精管內的精原細胞;丙是精子。 甲不是,乙、丙才是生殖細胞。 丙為單套細胞。 乙屬於生殖細胞,甲為內分泌細胞,因此,乙不會由甲特化形成。 丙是已經完成減數分裂的細胞無法再進行減數分裂。 3. 某植物是臨界日長為13 小時的短日照植物,其需要在夜長超過11小時的環境下,才會促進開花。
2021年7月3日 · 110學測自然考題詳解 (每一題每一個選項都有講解，絕對讓你搞懂觀念) 110學年度學科能力測驗試題〔自然考科〕. 版權為大考中心所有，若有違反版權，歡迎立即告知，會立刻下架. 最後有選擇答案，可寫完立即校正. 連結-大考中心. 第壹部分：選擇題（占80分） 一、單選題（占60分） 1. 寒流來襲，某地發生因熱水器使用不當造成的一氧化碳（ ）中毒案例，幸經施予高壓氧及時救回。 依上述說明推測，何者是 導致死亡的主要原因？ (A)與 競爭血紅素，造成血氧濃度嚴重不足 (B)與 競爭電子傳遞鏈釋出的電子，造成有氧呼吸作用停止 (C)阻斷神經通往肌肉的傳導，造成呼吸肌癱瘓而窒息 (D)抑制糖解作用相關酵素功能，造成細胞呼吸作用停止 (E)與 競爭血紅素，造成碳酸鹽無法排出體外而產生酸中毒.
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110 學年度學科能力測驗 自然 考科選擇題參考答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 題號 答案 1 A 21 D 41 AE 61 AD 2 E 22 E 42 AD 62 A 3 D 23 AE 43 D 63 E 4 B 24 AB 44 AB 64 B ...
110試辦考試（適用於108課綱）【共同考試】測驗統計圖表 110-09-08 110年試辦考試試題與試題解析(110年10月25日答題卷更新作答說明文字)
2021年1月25日 · 台灣現場. 【110學測．試題全解析】全教會：傳統題型回鍋 試題品質待加強. 為了因應108課綱的實施，大考中心於107年學測開始試圖改變出題方式， 以跨域、跨科、圖表解讀、情境式命題、主題式命題的方式展現素養命題的方向，曾讓評論老師群眼前一亮。 但綜觀今年各科考題，雖有某些科目（地理、化學）的試卷品質受到評論老師的稱讚，但整體而言... 學生在學測考場示意。 楊煥世攝. 文 全國教師會. 2021-01-25 18:44 更新：2023-03-15 05:45. 如同今年國文科試卷最後一題的寓意，以「……等到油墨吸乾文字後/我們就和今天的自己/告別」，讓考生向高中生涯告別；做為舊課綱的最後一年學測考試，今年各科很有默契地以傳統出題方式，向即將逝去的舊課綱告別。
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