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智力測驗 存放地點 測驗名稱 測驗明細 等級管制 A03-3、A03-4、A04-2、A04-3 魏氏兒童智力量表（第四版） 22 套 A A04-1、A04-4 魏氏兒童智力量表（第四版）測驗卷 A A05-1 修訂畢保德測驗 測驗紙甲式（35） 測驗紙乙式（4） 手冊（4） A A05-2 托尼非語文
魏氏兒童智力量表以6歲半到16歲半的11個年齡組，各組包括男生100名女生100名，總計2200名兒童樣本，每名兒童在一年內接受6周測驗。 至於分數計算則與魏氏成人心智量表的程序相同，每一分測驗上的原始分數在兒童自己年齡組內轉化成標準化的標準分數。
本院採用最新版魏氏智力測驗，與國際間及台灣醫學中心使用之評估版本完全同步，包括魏氏兒童智力量表第四版(WISC-IV)、第五版(WISC-V)及魏氏幼兒智力測驗第四版（WPPSI-IV），由評估經驗豐富之「臨床心理師」施測，適用施測年齡如下—幼兒版：2歲6個
可用於鑑定資優、智障、認知發展遲緩等特殊兒童的認知強弱項衡鑑工具。. 其結果可做為研擬臨床治療計劃及決定教育安置和養護方案之指南。. 可與 適應行為評量系統（ABAS-II）中文版 併用，以評量受試者認知功能與適應技能間的關係。. 可用來評估兒童學習 ...
本檢核表使用在練習施測魏氏第四版時，相互檢核教師施測程序與記錄分析程 序時使用，其目的為讓練習施測的過程，更為嚴謹、更具效率。 2.
魏氏兒童智力量表第四版(WISC-IV)中文版 測驗品名 單位 說明 全套 套 一套含測驗材料、指導手冊1本、技術手冊1本、記錄本1包、刪除動物測驗卷1包 記錄本 包 每包25本 刪除動物測驗卷 包 每包25份
用途. 用於鑑定智能資優、智能障礙、學習障礙等特殊兒童的認知強弱項衡鑑工具。. 可與適應行為評量系統第二版（ABAS-II）併用，以評量受試者認知功能與適應技能間的關係。. 可用來評估兒童學習潛力、預測學業成就，並協助評估學習困難或學習障礙之可能 ...
6歲至16歲11月 個別施測，約60-90分鐘 人工計分，後續分數轉換工作可以用人工或以電腦搭配分數處理輔助軟體協助處理。 + 加 * 者屬於替代測驗 實施方式：由主試者口述兩個詞後，讓受試者說出兩個詞所指東西之屬性或概念有何相同之處。 評量目的：本測驗 ...
2000年12月. 出處： 教育大辭書. 辭書內容. 名詞解釋： [魏氏兒童智力量表]是一種個別實施的智力測驗，為美國魏克斯勒 (D. Wechsler)於一九四九年所編製，一九七四年重新修訂。 國內的修訂本係以修訂版為藍本，加以增刪而成。 修訂者為國立臺灣師範大學教育心理學系與特殊教育中心，由中國行為科學社於民國六十八年七月出版。 測驗主要的功能在測量受試者的普通心智能力，以為教育安置與計畫、臨床診斷或研究之參考。
培訓魏氏兒童智力量表第五版以下簡稱 WISC-V 施測教師，以評估掌握學生認知表現 並協助辦理特殊教育需求學生鑑定安置之評估工作。 三、辦理單位
